的草地.pptVIP

多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花！ 我知道小哥俩为什么最喜爱蒲公英了。 善于观察 勤于思考 1、我要再读几遍课文，把对草地和蒲公 英的喜爱之情读出来。 2、我要积累自己喜欢的好词佳句。 3、我要写写我最喜欢的植物(如含羞草）。 * （ ）的草地 金色 碧绿 可爱 无边 草地 金色的 金色的 金色的 金色的 （阳光） （麦浪） （童年） （草地） ？ 钓 拢 钓鱼 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。 合拢 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。 假 jiǎ ji 朝 ch o zh o 弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 花 瓣 分 辨 辩 论 辫 子 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来， 蒲公英的花就像我们的 手掌，可以张开、合上。 花朵张开时，它是金色的， 草地也是金色的；花朵合拢 时，金色的花瓣被包住，草 地就变成绿色的了。 盛 开 玩 耍 使 劲 绒 毛 假 装 这 些 钓 鱼 观 察 花 瓣 合 拢 手 掌 有 趣 一本正经 引人注目 我会写 耍 装 劲 绒 假 朝 些 钓 察 瓣 拢 掌 趣 自学向导： 1、与同桌好朋友分自然段连读课文，读通课文，检查字的读音。 2、想一想课文主要写了哪两件事？ 1、写了小哥俩常常在草地上玩耍，把蒲公英的绒毛往对方脸上吹。 2、“我”发现了草地是会变颜色的，还知道了它变色的原因。 不少快乐 我和弟弟常常在草地上玩耍。 常常 有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 我能想象当时的情景。 我也玩过这样的游戏，很有意思呢！ 我想朗读出他们的快乐！ 一本正经 使劲 假装 有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，( )喊：“谢廖沙！”他(以为 )回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。他的脸上(顿时 )我(忍不住 )。 大声 我摔跤了 他的脸上沾满了“雪花” 哈哈大笑 我来演 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。 起得很早－－发现草地并不是金色的，而是绿色的。 1、并列，挨着； 2、表示两件以上的事同时进行或被同样对待，相当于“一起”； 3、表示范围的全部，相当于“全部”； 4、加强否定语气，略带反驳或说明实际情况的意思。 “我”过去一直认为草地是金色的，强调了对过去错误认识的否定。 草地 蒲公英 的花 傍晚 中午 早晨 合 拢 张 开 合 拢 绿 色 金 色 绿 色 草地 蒲公英 的花 傍晚 中午 早晨 合 拢 张 开 合 拢 绿 色 金 色 绿 色 它和我们一起睡觉，和我们一起起床。 我知道了草地会变颜色的原因！ （花朵） （张开） （合拢） 金色 草地也是金色 金色的花瓣被包住 草地就是绿色 *