【三维设计】高考数学大一轮（夯基保分卷+提能增分卷）第四章 平面向量的概念及其线性运算配套课时训练（含14年最新题及解析）理 苏教版.docVIP

课时跟踪检测(二十五)　平面向量的概念及其线性运算 第组：全员必做题 1．设a、b是两个非零向量，下列结论正确的有________．(填写序号) 若|a＋b|＝|a|－|b|，则ab ②若ab，则|a＋b|＝|a|－|b| 若|a＋b|＝|a|－|b|，则存在实数λ，使得b＝λa 若存在实数λ，使得b＝λa，则|a＋b|＝|a|－|b| 2．(2013·徐州期中)设O是ABC内部一点，且＋＝－2，则AOB与AOC的面积之比为________． 3．在ABC中，N是AC边上一点，且＝，P是BN上的一点，若＝m＋，则实数m的值为________． 4．(2013·南通期中)设D，P为ABC内的两点，且满足＝(＋)，＝＋，则＝________. 5．(2014·南通期末)在ABC中，a，b，c分别是角A，B，C所对的边，且3a＋4b＋5c＝0，则ab∶c＝________. 6．(2014·淮阴模拟)已知ABC和点M满足＋＋＝0.若存在实数m使得＋＝m成立，则m＝________. 7．(2014·苏北四市质检)已知a，b是非零向量，且a，b的夹角为，若向量p＝＋，则|p|＝________. 8．已知D，E，F分别为ABC的边BC，CA，AB的中点，且＝a，＝b，给出下列命题：＝a－b；＝a＋b；＝－a＋b；＋＋＝0. 其中正确命题的个数为________． 9.(2013·苏北四市三调)如图，在边长为1的正三角形ABC中，E，F分别是边AB，AC上的点，若＝m，＝n，其中m，n(0,1)．设EF的中点为M，BC的中点为N. (1)若A，M，N三点共线，求证：m＝n； (2)若m＋n＝1，求||的最小值． 10.如图所示，在ABC中，D，F分别是BC，AC的中点，＝，＝a，＝b. (1)用a，b表示向量，，，，； (2)求证：B，E，F三点共线． 第组：重点选做题 1．A，B，O是平面内不共线的三个定点，且＝a，＝b，点P关于点A的对称点为Q，点Q关于点B的对称点为R，用a、b表示，则＝________. 2．已知O为四边形ABCD所在平面内一点，且向量，，，满足等式＋＝＋，则四边形ABCD的形状为________．第组：全员必做题 1．解析：对于，可得cosa，b＝－1，因此ab不成立；对于，满足ab时|a＋b|＝|a|－|b|不成立；对于，可得cosa，b＝－1，因此成立，而显然不一定成立． 答案： 2．解析：设M为边AC的中点．因为＋＝－2，所以点O是ABC的中线BM的中点，从而所求面积之比为12. 答案：12 3．解析：如图，因为＝， 所以＝， ＝m＋＝m＋，因为B、P、N三点共线， 所以m＋＝1，所以m＝. 答案： 4．解析：设E为边BC的中点． 由＝(＋)可知， 点D在ABC的中线AE上，且AD＝AE， 由＝＋，得＝， 利用平面几何知识知＝×＝. 答案： 5．解析：在ABC中有＋＋＝0， 又3a＋4b＋5c＝0，消去得 (3a－5c) ＋(4b－5c) ＝0， 从而3a－5c＝0,4b－5c＝0， 故ab∶c＝2015∶12. 答案：2015∶12 6．解析：由题目条件可知，M为ABC的重心， 连结AM并延长交BC于D， 则＝， 因为AD为中线， 则＋＝2＝3， 所以m＝3. 答案：3 7．解析：和分别表示与a，b同向的单位向量， 所以长度均为1.又二者的夹角为， 故|p|＝ ＝. 答案： 8．解析：＝a，＝b，＝＋ ＝－a－b，故错； ＝＋＝a＋b，故错； ＝(＋)＝(－a＋b) ＝－a＋b，故正确； ＋＋＝－b－a＋a＋b＋b－a＝0. 正确命题为. 答案：3 9．解：(1)证明：由A，M，N三点共线， 得. 设＝λ (λR)， 即(＋)＝λ(＋)， 所以m＋n＝λ(＋)． 因为与不共线，所以m＝n. (2)因为＝－ ＝(＋)－(＋) ＝(1－m) ＋(1－n) ， 又m＋n＝1， 所以＝(1－m) ＋m， 所以||2＝(1－m)2＋ m2＋(1－m)m·· ＝(1－m)2＋m2＋(1－m)m ＝2＋， 故当m＝时，||min＝. 10.解：(1)延长AD到G， 使＝， 连接BG，CG，得到ABGC， 所以＝a＋b， ＝＝(a＋b)， ＝＝(a＋b)， ＝＝b， ＝－＝(a＋b)－a ＝(b－2a)， ＝－＝b－a＝(b－2a)． (2)证明：由(1)可知＝，又因为 ，有公共点B， 所以B，E，F三点共线． 第组：重点选做题 1．解析：＝－ ＝(＋)－(＋) ＝2－2＝2(b－a)． 答案：2(b－a) 2．解析：由＋＝＋得 －＝－， ＝.所以四边形ABCD为平行四边形． 答案：平行四边形