【三维设计】高考地理总复习 区域农业的可持续发展 以美国为例课时跟踪检测 湘教版.docVIP

【三维设计】高考地理总复习 区域农业的可持续发展 以美国为例课时跟踪检测 湘教版.doc

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【三维设计】高考地理总复习 区域农业的可持续发展 以美国为例课时跟踪检测 湘教版

课时跟踪检测(三十) 区域农业的可持续发展——以美国为例 (限时40分钟 满分100分) 说明:标“★”题有一定难度,请同学们慎思慎做,教师重点选讲 一、选择题(每小题4分,共48分) (2014·湖南师大附中模拟)下表为四个农业区在同一年度中的粮食作物生产统计表。读表回答1~2题。 农业区 甲 乙 丙 丁 每公顷肥料使用量(kg) 108.8 53.7 250.8 191.9 每公顷收获量(kg) 1 956 977 2 495 3 150 平均每人收获量(t) 121.7 140.6 6.1 79.2 平均每人耕地面积(hm2) 145.6 186.6 2.1 37.9 ★1.甲、乙两农业区共同的区位条件及其生产特征是(  ) A.机械化水平高,集约化经营 B.劳动力充足,单位面积产量高 C.人少地多,粮食商品率高 D.水旱灾害频繁,水利工程量大 2.四个农业区中最可能位于美国中部平原的是(  ) A.甲           B.乙 C.丙 D.丁 (2012·福建高考)气候生产潜力是指一个地区光、热、水等要素的数量及其配合协调程度。下图示意中国东北地区玉米气候生产潜力的空间分布。读图完成3~4题。 3.影响甲处等值线向北凸出的主要因素是(  ) A.纬度位置 B.大气环流 C.地形因素 D.海陆分布 4.在中国东北地区,与玉米气候生产潜力空间变化规律基本一致的指标是(  ) A.≥10℃积温 B.日照时数 C.太阳辐射量 D.年降水量 (2014·合肥模拟)在第五届亚洲葡萄酒质量评比大赛中,宁夏有两种葡萄酒喜获金奖。据此并结合下图,回答5~6题。 ★5.图中M地区是我国重要的葡萄酒酿造业原料生产基地,该地区有利于葡萄种植的自然条件是(  ) A.光照充足,昼夜温差大 B.气候干旱,降水稀少 C.西侧的高山冰川融水丰富,灌溉便利 D.冲积平原,黑土肥沃 6.图中N处在汉朝时还是水草丰美的大草原,而现在却是沙漠广布,其人为原因是(  ) A.气候由湿润向干旱转变的结果 B.植被由草原向荒漠退化的结果 C.农业由耕种向畜牧转变的结果 D.人类过度农垦、放牧对植被破坏的结果2013年6月22日,在柬埔寨金边举行的第37届世界遗产大会投票通过中国云南哈尼梯田列入联合国教科文组织《世界遗产名录》。读哈尼梯田景观图,回答7~8题。 7.将山坡地改造成梯田主要是为了(  ) A.调节大气湿度      B.保持土壤肥力 C.增加空气温度 D.增加日照时数 8.下列选项中属于该区域可持续发展的合理措施的是(  ) A.提高粮食的商品率 B.加大种植业的发展力度 C.不断鼓励青壮年外出务工 D.做好区域资源的综合开发 (2014·大连模拟)“保护性耕作法”是指对耕地实行免耕或浅耕措施,并在粮食收割时及时将作物秸秆粉碎后归还农田,或者将庄稼茬子留在田地过冬。读某地实验前后冬春季节有关实验资料表,完成9~10题。 土壤水分 土壤空气 土壤有机质 大气悬浮质 大气水分 实验前 6.3% 25.5% 0.7% 14.6% 18.6% 实验后 23.5% 16.7% 3.2% 3.4% 34.5% 9.实验结果反映了实行“保护性耕作法”能够(  ) A.保持土壤水分,降低大气湿度 B.降低土壤水分,提高抗旱能力 C.增强土壤透气性,提高土壤肥力 D.降低土壤透气性,减少空气污染 10.“保护性耕作法”最适宜优先推广的国家是(  ) A.哈萨克斯坦 B.新加坡 C.比利时 D.巴西 我国某地形区面积为10.89×104 km2,1月均温为-21~-18℃,7月均温为21~22℃。下图示意该地形区1954年和2005年土地利用构成情况,读图回答11~12题。 ★11.与20世纪50年代相比,目前该地区农业生产面临的突出问题是(  ) A.劳动力短缺 B.低温冷害更严重 C.人均耕地面积减小 D.旱涝灾害更频繁 12.该地实现农业可持续发展可采取的措施是(  ) A.退耕还草,发展大牧场放牧业 B.退耕还湿,发展生态农业 C.调整农业结构,发展水果园艺业 D.扩大耕地面积,进行规模化生产 二、综合题(共52分) 13.(2014·福建质检)季节冻土日数是指土层中的水被冻结的天数。结合图文资料,回答下列问题。(28分) 中国东北甲地区种植水稻原本以地表水灌溉为主,后来打井抽取地下水灌溉,发展“井灌种稻”。目前,俄罗斯正计划将其远东地区的数百万公顷闲置土地以象征性的租金租给外国人耕种。 (1)指出图中季节冻土等日数线的走向及其主要影响因素。(4分) (2)指出甲地区发展“井灌种稻”的有利水源条件,并分析该条件的主要成因。(6分) (3)从水资源可持续利用的角度,说明甲地区不宜盲

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