【三维设计】高考历史一轮复习 第二次世界大战后世界经济的全球化趋势小节课时跟踪检测（含14最新模拟）.docVIP

课时跟踪检测(二十四)　第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 (时间：45分钟　满分：100分) 说明：标“”题有一定难度，请同学们慎思慎做，教师重点选讲 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．(2014·常州调研)下面这幅图包含着丰富的历史信息，下列对图片解读正确的是(　　) A．二战后英镑、法郎等退出世界金融市场 B．美元确立了在世界货币体系的中心地位 C．美元霸主地位的确立推动了美国成为世界第一大经济体 D．不利于战后世界货币体系的正常运转 2．(2014·金陵中学测试)钱乘旦先生在《不平衡发展：20世纪历史与现代化》中提到，二战后人们企图修补这个社会……修正的方向是企图“超越”民族国家，但并不是消灭民族国家，而是对它进行“越位”，从而对它的主心骨——国家主权实行分解。最能体现这种“越位”的是(　　) 3.(2014·扬州模拟)有学者认为，区域性合作组织形式有下表所示的三种模式，在给出的四个选项中属于模式1的应该是(　　) 模式 特点 模式1 关税、货币、市场、司法统一 模式2 自由贸易、共同关税、共同市场 模式3 共同兴趣、自觉自愿、道义责任、会员制、没有法律义务 A.亚太经合组织　　　　 　B．北美自由贸易区 C．欧洲联盟 D．上海合作组织 4．舒建中的《美国与1947年日内瓦会议》说，1947年关贸总协定机制的规则体系主要体现了美国的政策目标，“日内瓦(关贸总协定)的多边关税减让成果则体现了美国实质性的优势”。这一评价的着眼点是(　　) A．美国经济实力强大，是最大的贸易进出口国 B．自由贸易有利于美国推广自由、民主的价值观 C．关税壁垒的消除推动了世界经济一体化发展 D．关贸总协定使世界经济朝体系化和制度化方向发展 5.(2014·镇江中学质检)下图是一位同学上课时所记的部分笔记，笔记内容反映的组织是(　　) A．世界银行 B．欧洲联盟 C．关贸总协定 D．北美自由贸易区 6．在亚太经合组织《温哥华宣言》中，承认多样性，强调灵活性，自愿而不是强制的“APEC方式”被形容为“当今国际经济合作的全新方式”。亚太经合组织实行“APEC方式”的依据是(　　) A．团结一致才能应对欧洲的挑战 B．成员国数目众多难以团结 C．亚太地域广阔，各成员之间差异大 D．强制性措施遭到了发展中国家的反对 7．“如果民族特性的和政治自由的观念，在几乎所有欧洲国家的领土划分和国内秩序中获得稳固结构，并且在法律和风俗中得到体现，那么从自由主义运动开始起，被推导或被预见的自由原则的另一结果却以截然不同的方式发生——准备实现‘欧罗巴合众国’。”在此后半个世纪终于演绎成“欧盟”。这主要因为(　　) A．经济联系日趋增强 B．民主制度广泛建立 C．国际局势日益动荡 D．民族特性最终消失 8．(2014·无锡中学质检)右图漫画作于1992年。最符合漫画寓意的选项是(　　) A．经济全球化迎来新一轮浪潮 B．英德竞争阻碍欧洲一体化 C．欧共体成立加速欧洲经济发展 D．欧洲一体化道路将充满波折 9.(2014·海门一模)下表是美国的进出口贸易情况表(单位：亿美元)注：＋为顺差，－为逆差。导致美国进出口贸易在20世纪70年代发生重大变化的原因是(　　) 年代 1950 1960 1970 1973 与日本的贸易 ＋2.4 ＋2.0 －15.9 －19.4 与西欧国家的贸易 ＋2.0 ＋10.7 －5.8 －17.8 A.关贸总协定的签署 B．欧洲经济一体化加快 C．贸易保护主义的盛行 D．亚太经合组织的成立 10．(2014·泰州模拟)对下面漫画解读正确的是(　　) 民主党和共和党忙着砌砖，都说“我的比较高”，他们砌的是贸易壁垒。(中国在壁垒外面) A．中美全面对抗加剧 B．区域集团化发展 C．贸易保护主义盛行 D．全球化趋势加强 11．纸币的版型和设计一定程度上传递着时代的信息，如七种面值的欧元纸币均采用了正面为门窗，背面是桥的设计方式，拱门和窗户图案象征着开放和合作的精神；桥形建筑代表着欧洲国家之间以及欧洲与世界的合作与沟通。这一风格透露出的当今世界经济发展的信息是(　　) A．区域集团化趋势 B．经济全球化趋势 C．各国之间的合作共赢 D．区域集团化和经济全球化趋势 12.下表反映了经济全球化的现象，其产生的积极影响主要是(　　) 厂商/合作者 产品/服务 成本 苹果(Apple美) 设计 — 东芝Toshiba(日) 内存、触摸屏 $40.00 三星Samsung(韩) 应用处理器 $14.46 英飞凌Infineon(德) 相机组件、GPS接收器 $11.80 富士康Foxconn(中) 组装 ≤$6.50 注：$是美元的简称 A．利于产业结构的调整 B．推动信息