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作文开头结尾仿写练习; 好开头和好结尾 开头和结尾是文章的重点,特别是开头,一定要争取在作文的开始就抓住阅卷老师的注意力。所以我们要投入更多的时间考虑怎么写好开头,再弄一个画龙点睛的结尾,这会让阅卷老师眼前一亮,给你高分。;写景、写某个人的文章可以用排比、比较的写法,更突出要写的景或人:;开头:有人爱那波澜壮阔的大海,有人爱那水平如镜的西湖,有人爱那烟波浩渺的太湖,而我却对家乡那条名不见经传的小河情有独钟。结尾:噢,家乡的小河记录着我童年的快乐,盛载着我儿时的梦想,它那潺潺的水声是我在倾诉对家乡的思念,它那泛起的水波是我美好的记忆,此生难忘家乡难忘家乡的小河。;开头:有人崇拜叱咤风云的政坛领袖,有人崇拜光彩夺目的娱乐明星,有人崇拜硕果累累的科学??,而我最崇拜的人却是我的妈妈。结尾:妈妈虽只是千千万万个普通妈妈中的一员,但在我心里她却是世上最好的妈妈,无论走得多远,也走不出妈妈爱的视线,无论我飞得多高,也飞不出妈妈爱的挂念,妈妈,在女儿的心中您是太阳底下最伟大的的人!;写法指导:我们可以以此仿写老师、同学。请试着仿写一下吧!; 另外,关于写景的文章,《桂林山水》是非常好的写作范文,老师以前给大家讲过,你能不能仿写几段呢?;写事的、写人的文章还可以运用比喻、排比的开头方法。;开头:关羽骑赤兔马,张果老倒骑毛驴,姜太公骑“四不像”,太乙真人骑仙鹤,好不威风。其实,我小时候也有坐骑,尽管童年傻事难以启齿,但是看在朋友的份上,我就告诉你吧,你可别笑我。结尾:从此,我就落下了:“骑猪大侠”的美名。;开头:岁月老人连声招呼都不打,就匆匆忙忙地走了,慌忙中它忘了带走记忆。记忆对于我来说,是宝贵的,是无法忘记的,它就像电影放映在我的眼前,而这段影片中少不了我的刘老师!结尾:刘老师啊,我忘不了您,忘不了您那风趣的话语,忘不了您那太阳般的心肠。您就是我心中的红太阳!;开头:醋的味道是酸酸的,糖的味道是甜甜的,花的味道是香香的,那么,妈妈的味道是什么呢?结尾:妈妈的爱是甜甜的,她让我感到幸福;妈妈的爱是酸酸的,她让我学会独立和坚强;妈妈的爱是苦苦的,她让我明白成功的果实要靠自己的努力去摘取。妈妈的爱伴我成长。;写作指导:读懂了吗?举一反三才是真正聪明的孩子呀,试着来仿写一下写事、写人的开头结尾各一个吧!;引用名言或诗句的开头:;写作指导:写人的也可以呀!还记得我们读过的《爱痕》吗?开头第一句就是:“记得一位伟人说过:母亲是女儿心中的太阳。”我们背过的论语、名言佳句、古诗名句都可以适时地运用呀!;看了上面的资料,相信你一定有所启发,能不能试着再写一个或多个你认为满意的开头或结尾呢,如果没有灵感可以翻开你的作文或周记本找出一个或多个你满意的认真修改把它写下来哟!;
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