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【倍速课时学练】八年级数学下册 19.2.2 菱形的判定课件 (新版)华东师大版
倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 * 什么是菱形? 一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 菱形是特殊的平行四边形,具有平行四边形的所有性质. 如图, 在 ABCD中,若AB=AD,则 ABCD是菱形。 A B C D * 1. 菱形的四条边都相等。 AB=BC=CD=DA 2.菱形的对角线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角。 OA=OC OB=OD ; AC⊥BD AC平分∠BAD, ∠BCD; BD平分∠ADC, ∠ABC; 菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于O点 A B C D O * 如图, 在 ABCD中,若AC⊥BD,那么 ABCD是菱形吗?为什么? ∴AD=CD (线段垂直平分线上的点到线段的两个端点距离相等) 又∵ AC⊥BD ∴ ABCD是菱 形(有一组邻边相等的平行四边形是菱形) 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 ∵四边形ABCD是平行四边形. ∴AO=CO (平行四边形的对角线互相平分) A B C D O * 观察与思考:若四边形ABCD的对角线AC⊥BD,则四边形ABCD是不是菱形? 注: 对角线互相垂直的四边形不能判定为菱形。 D C A B A B C D O 对角线相等且垂直的四边形是菱形吗? * 判断下列说法是否正确: 1.有一条对角线平分一组对角的四边形是菱形 3.对角线相等且互相平分的四边形是菱形 矩形 2.对角线互相垂直,且一条对角线平分一组对角的四边形是菱形 4.对角线互相垂直平分的四边形是菱形 * 例1:如图, ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,AB= ,AO=2,OB=1. (1)AC,BD互相垂直吗?为什么? (2)四边形ABCD是菱形吗?为什么? A B C D O 解:(1)∵ AB= ,AO=2,OB=1. ∴ 根据勾股定理逆定理 ∴ ∠AOB=90°, ∴AC⊥BD. (2)∵ 四边形ABCD是平行四边形, 且AC⊥BD ∴四边形ABCD是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形). 5 2 1 * A B C D 已知:四边形ABCD中, AB=BC=CD=DA 四条边都相等的四边形是菱形吗? * 有三个内角是直角的四边形是矩形。 有三条边相等的四边形是菱形吗? 四条边都相等的四边形是菱形. * 菱形的判定方法: 一组邻边相等的平行四边形是菱形. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 四条边都相等的四边形是菱形. A B C D O * 小明为班级设计了一个班徽,图中有一个菱形。为了检验小明所画的菱形是否准确,请你以带有刻度的三角尺为工具,设计一个检验方案。 A B C D O * 将一张长方形的纸对折、再对折,然后沿图中的虚线剪下,想一想,红色的部分展开后,应该是什么图形?为什么? * 例2:如图,已知AD平分∠BAC,DE//AC,DF//AB,AE=5. (1)判断四边形AEDF的形状? (2)四边形AEDF的周长为多少? A B C F D E 1 2 * 例3:已知: ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD 、BC分别交于E、F求证:四边形AFCE是菱形。 B D C F E A O * 菱形的判定: 一组邻边相等的平行四边形是菱形. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 四条边都相等的四边形是菱形. 小结: * 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练
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