【创新设计】(江西版)高考化学总复习 第十一章 认识有机化合物规范限时训练第1课时.docVIP

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【创新设计】(江西版)高考化学总复习 第十一章 认识有机化合物规范限时训练第1课时

课时1 认识有机化合物 (时间:45分钟 分:0分)1.3-甲基戊烷的一氯代产物有(不考虑立体异构)(  )。 种 B.4种 C.5种 D.6种 解析 可以根据3-甲基戊烷的碳架进行分析可知1和5和4上的氢是对称的3位上的氢和3位甲基上的氢不难得到3-甲基戊烷的一氯代产物有4种。 答案 B 如图所示是一个有机物的核磁共振氢谱图请你观察图谱分析其可能是下列物质中的(  )。 (CH3)2CHCH3 C.CH3CH2CH2OH D.CH3CH2COOH 解析 由核磁共振氢谱的定义可知在氢谱图中从峰的个数即可推知有几种化学环境不同的氢原子由图可知有4种不同化学环境的氢原子。分析选项可得A项有2种不同化学环境的氢原子项有2种不同化学环境的氢原子项有4种不同化学环境的氢原子项有3种不同化学环境的氢原子。 答案 C 下列对有机化合物的分类结果正确的是(  )。 解析 A中苯属于芳香烃;B中环戊烷、环C中乙炔属于炔烃。 答案 D 芳香族化合物A的分子式为C将它与NaHCO溶液混合加热有酸性气体产生。那么包括A在内属于芳香族化合物的同分异构体的数目是(  )。 解析 芳香族化合物能与NaHCO发生反应有CO气体产生则此物质为的同分异构体可以是酯也可以是既含—CHO又含的化合物依次组合可得:四种。计算A在内共5种。 答案 A 某气态X含C、H、O三种元素现已知下列条件:①X中C的质量分数;②X中H的质量分数;③X在标准状况下的体积;④X对氢气的相对密度;⑤X的质量欲确定化合物X的分子式所需的最少条件是(  )。 解析 由①、②可以计算出X中O的质量分数由④可计算出X的相对分子质量进而可以确定化合物X的分子式。 答案 A 下列有机物的命名正确(  )。 二溴乙烷: B.3-乙基-1-丁烯: C.2-甲基-2-己二烯 -三甲基戊烷: 解析 A项应为1-二溴乙烷项应为3-甲基-1-戊烯项应为2-三甲基戊烷。 答案 C (2013·郑州模拟)物质的提纯是化学实验中的一项重要操作也是化工生产及(  )。 乙酸乙酯中混有乙酸可用饱和Na溶液洗涤然后分液分离出乙酸乙酯 在提纯鸡蛋中的蛋白质时可向鸡蛋清溶液中加入浓硝酸然后将所得沉淀滤出即得较纯的蛋白质 除去乙烷中少量的乙烯:光照条件下通入Cl气液分离 苯中含少量的苯酚可加入溴水过滤除去苯酚 解析 B项浓硝酸可使蛋白质变性且会使含苯环的蛋白质变成黄色得不到纯蛋白质;C项光照时Cl2,乙烷与Cl发生取代反应项不正确;D项苯酚与溴水反应生成的三溴苯酚可溶于苯中溴水中的溴也会溶于苯中项不正确。 答案 A 二、非选择题(本题共4个小题共58分) (14分)(2013·北京海淀区高三调研)有机物A只含有C、H、O三种元素常用作有机合成的中间体。16.8 g该有机物经燃烧生成44.0 g CO2和14.4 g H;质谱图表明其相对分子质量为84红外光谱分析表明A分子中含有O—H键和位于分子端的—C≡C—键核磁共振氢谱上有三个峰峰面积之比为6∶1∶1。 (1)A的分子式是_____________________________________________。 (2)下列物质中一定条件下能与A发生反应的是________。 C.酸性KMnO溶液 D.Br (3)A的结构简式是_______________________________________。 (4)有机物B是A的同分异构体可与1 mol Br加成。该有机物中所有碳原子在同一个平面没有顺反异构现象则B的结构简式是______________。 解析 (1)设有机物A的分子式为C则由题 CxHyOz+xCO2+ 84 44x 9y 16.8 g 44.0 g 14.4 g == 解得:=5=8。 因+y+16z=84解得:=1。有机物A的分子式为C。 (2)A分子中含有—C≡C—键能与H、Br发生加成反应能与酸性KMnO溶液发生氧化还原反应;A中含有羟基能与Na发生置换反应。 (3)根据A的核磁共振氢谱中有峰面积之比为6∶1∶1的三个峰再结合A中含有O—H键和位于分子端的—C≡C—键便可确定其结构简式为 4)根据1 mol B可与1 mol Br加成可以推断B中含有1个键再结合B没有顺反异构体可推出B的结构简式为 [注意:、或(CH3)CHO均有顺反异 答案 (1)C (2)ABCD (14分)有机物A可由葡萄糖发酵得到也可以从牛奶中提取。纯净的A为无色粘稠液体易溶于水。为研究A的组成与结构进行了 实验步骤 解释或实验结论 (1)称取A 9.0 g升温使其汽化测其密度是相同条件下H的45倍。 试通过计算填空:(1)A的相对分子质量为:________ (2)将9.0 g A在足量

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