【红对勾】高中物理 第一章 课时5 速度变化快慢的描述 加速度45分钟作业配套课件 新人教版.pptVIP

第一章 课时 5 第一章　运动的描述 　 课时5　 速度变化快慢的描述——加速度 一、选择题(每小题8分，共48分) 1．下列说法中正确的是(　　) A．有加速度的物体，其速度一定增加 B．没有加速度的物体，其速度一定不变 C．物体的速度有变化，则必有加速度 D．物体的加速度为零，则速度也一定为零 答案：BC 2．关于加速度，下列说法中正确的是(　　) A．速度变化越大，加速度一定越大 B．速度变化所用时间越短，加速度一定越大 C．速度变化越快，加速度一定越大 D．速度为零，加速度一定为零 解析：根据加速度的定义进行判断． 由加速度的定义式a＝Δv/Δt可知，加速度是由速度的变化量和变化所用的时间两个因素共同决定的，速度变化越大，加速度不一定越大；速度变化所用时间越短，但速度变化量的大小没有确定，也不能确定加速度一定越大；加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度一定越大；速度为零，并不是速度的变化量为零，故加速度不一定为零． 答案：C 3．一个质点，初速度的大小为2 m/s，末速度的大小为4 m/s，则(　　) A．速度改变量的大小可能是6 m/s B．速度改变量的大小可能是4 m/s C．速度改变量的方向可能与初速度方向相同 D．速度改变量的方向可能与初速度方向相反 解析：因初速度大小为2 m/s，末速度大小为4 m/s，则Δv＝4－(－2)m/s＝6 m/s，显然A对，B错． 如果初速为v0＝2 m/s，末速为vt＝4 m/s，则Δv＝vt－v0＝(4－2)m/s＝2 m/s，方向与v0相同；如果初速度为v0＝2 m/s，末速度vt＝－4 m/s，则Δv＝vt－v0＝(－4－2)m/s＝－6 m/s，方向与v0相反，故C、D皆正确． 答案：ACD 4．下列关于加速度的说法正确的是(　　) A．加速度就是物体增加的速度 B．加速度反映速度变化的大小 C．加速度反映物体速度变化的快慢 D．加速度的方向总与速度的方向相同 解析：加速度是表示速度改变快慢的物理量，它等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值，加速度的方向与速度改变的方向相同．因此，加速度不是速度的增加，也不反映速度变化的大小，其方向与速度的方向也无直接关系，所以A、B、D都不正确，C正确． 答案：C 5．若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则(　　) A．汽车的速度也减小 B．汽车的速度仍在增大 C．当加速度减小到零时，汽车静止 D．当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大 解析：加速度表示速度改变的快慢，其方向与速度改变的方向相同．如果加速度的方向与速度方向相同，那么速度一定增加，不管加速如何改变．汽车的加速度方向与速度方向一致，说明汽车的速度在增加，当加速度减小时，说明汽车的速度增加地变慢了，但还在增加，所以A不正确，B正确；当加速度减小到零时，汽车的速度增大到最大，而不是静止，所以C不正确，D正确． 答案：BD 6．一物体以6 m/s的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行，经过2 s后，物体仍向上滑行，速度大小为1 m/s，若增大木板倾角，仍使物体以6 m/s的速度从底端向上滑行，经过2 s后，物体向下滑行，其速度大小变为1 m/s，以沿木板向上为正方向，用a1、a2分别表示物体在前后两种情况下的加速度，则以下选项正确的是(　　) A．a1＝－2.5 m/s2，a2＝－2.5 m/s2 B．a1＝－3.5 m/s2，a2＝－3.5 m/s2 C．a1＝－2.5 m/s2，a2＝－3.5 m/s2 D．a1＝3.5 m/s2，a2＝－3.5 m/s2 解析：以沿倾斜木板向上为正方向，则初速度v0＝6 m/s，木板倾角增大前后情况下，物体在2 s末的速度分别为v1＝1 m/s，v2＝－1 m/s 答案：C 二、非选择题(共52分) 7．(6分)填出下列各种条件下的加速度的大小． (1)显像管内，电子从阴极射到阳极的过程中，速度由零增加到106 m/s，历时2×10－5 s，其加速度为________； (2)子弹击中靶子时，在0.1 s内速度从200 m/s降到零，其加速度为________； (3)火车出站时，可在20 s内使速度从10 m/s增大到1200 m/min，其加速度为________． 答案：(1)5×1010 m/s2 (2)－2×103 m/s2 (3)0.5 m/s2 8．(12分)一质点做直线运动的v—t图象如图1所示，则(1)质点在0～1 s内做________运动，速度变化量为________，加速度为________； (2)质点在1 s～3 s内做________运动，速度变化量为________，加速度为________； (3)质点在3 s～4 s内做________运动，速度变化量为______