【红对勾】高中物理 第一章 课时4 实验 用打点计时器测速度45分钟作业配套课件 新人教版.pptVIP

第一章 课时 4 第一章　运动的描述 　 课时4　实验：用打点计时器测速度 一、选择题(每小题8分，共48分) 1．电磁打点计时器使用的电源是(　　) A．交流220 V　　　　　B．直流220 V C．交流10 V以下 D．直流10 V以下 答案：C 2．用打点计时器时应注意(　　) A．无论使用电磁打点计时器还是电火花打点计时器，都应该把纸带穿过限位孔，再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面 B．使用打点计时器时应先接电源，再拉动纸带 C．使用打点计时器在拉动纸带时，拉动的方向应与限位孔平行 D．使用电磁打点计时器和电火花打点计时器都应将计时器先固定在桌子上 解析：A选项中，都应该把纸带穿过限位孔，但在使用电磁打点计时器时，是把轴上的复写纸片压在纸带的上面．而电火花计时器，是把墨粉纸盘套在纸盘轴上，并夹在两条白纸带之间(若用一条纸带时，是把墨粉纸放在纸带的上面)．B选项中先接电源，再拉动纸带，这样可以保证让尽可能多的点打在纸带上，能较好地控制实验进行，B正确， C选项中拉动纸带的方向与限位孔平行，能减小纸带与限位孔之间的摩擦，C正确．为了防止实验过程中计时器的移动，实验前都要先把计时器固定在桌子上． 答案：BCD 3．电火花计时器所用的电源是50 Hz的交流电，其相邻点间的时间间隔是T，若纸带上共打出N个点，纸带上记录的时间为t，则下列各式正确的是(　　) A．T＝0.1 s，t＝NT B．T＝0.05 s，t＝(N－1)T C．T＝0.02 s，t＝(N－1)T D．T＝0.02 s，t＝NT 答案：C 4．打点计时器打出的纸带(　　) A．能准确地求出某点的瞬时速度 B．只能粗略地求出某点的瞬时速度 C．能准确地求出某段时间内的平均速度 D．可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度 答案：BC 5．根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是(　　) A．时间间隔　　　　　　B．位移 C．平均速度 D．瞬时速度 解析：根据打点计时器打出的纸带，我们可以知道相邻两点的时间间隔为0.02 s，还可以直接用刻度尺测出两点间的距离，即位移，至于平均速度、瞬时速度，必须用公式计算，所以A、B正确，C、D不正确． 答案：AB 6．如下图所示，根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动(　　) 解析：匀速直线运动中相等位移所用的时间相等．通过题意打点计时器打出的点与点之间的时间都相同，只要点与点之间的距离相等，就可判断物体做匀速直线运动． 答案：B 二、非选择题(共52分) 7．(8分)根据图1所示的打点计时器构造图，指出各主要部件的名称：①________，②________，③________，④________，⑤________，⑥________，⑦________. 答案：①电源接线柱；②线圈；③振片；④永久磁铁；⑤振针；⑥限位孔；⑦复写纸 8．(8分)如图2所示的纸带是某同学练习使用打点计时器得到的，纸带的右端后通过打点计时器，从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是________，若所用电源频率为50 Hz，AB间距离26.5 cm，从打下A点到打下B点，共13个点迹，历时________s，位移为________m，这段时间内纸带运动的平均速度为________m/s. 答案：减速直线运动　0.24　0.265　1.1 9．(12分)某学生在用打点计时器做测定匀变速直线运动的实验时，其开始时的装配图如图3所示，其中有错误与不妥之处，请把它找出来． 答案：电磁打点计时器必须接交流电，而图上所接为直流电源，显然是个错误；开始时，小车离定滑轮端太近，向前运动的余地太小，致使纸带上留下的计时点过少，给测量带来不便，产生较大误差． 10．(12分)如图4所示，打点计时器所用电源的频率为50 Hz，某次实验中得到的一条纸带，测量情况如图4所示，求：(1)纸带在A、C间的平均速度；(2)纸带在A、D间的平均速度；(3)B点的瞬时速度更接近于哪个平均速度？ 11．(12分)某同学为了观察汽车的速度随时间的变化关系，坐在驾驶员旁边，注视速度计，记下间隔相等的各时刻的速度值，见下表．根据表中数值，你判定该车做什么运动？作出v－t图象. 时刻t/s 0 5 10 15 速度v/(m·s－1) 10 15.5 20 24.5 答案：该车做加速运动，图象略． 第一章 课时 4