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第 * 页 微课培训之——手机录制微课 第 * 页 第 * 页 微课培训之——手机录制微课 第 * 页 微课培训之——手机录制微课 课程开发的原则 第 * 页 课程开发的原则 第 * 页 (一)针对性与实用性原则 课程开发的原则 第 * 页 (二)系统性与逻辑性原则 第 * 页 课程开发的步骤 第 * 页 (三)内容的编纂 1、资料的搜集 课程开发的步骤 第 * 页 课程开发的步骤 第 * 页 (三)内容的编纂 2、资料的整理 课程开发的步骤 第 * 页 (三)内容的编纂 4、正文撰写并重复1、2、3步骤 我的黄金十年 片尾广告 一位平凡80后的职场与情感历程 我将毕业后的第一个十年称之为“黄金十年”,第二个十年称之为“白金十年”,第三个十年称之为“钻石十年”,以此来形容人生当中最青春蓬勃、年富力强和激情满怀的宝贵三十年。 “我的黄金十年”写的就是毕业后,第一个十年所发生的职场与情感的那些事儿…… /publicforum/content/no20/1/317960.shtml 布衣公众号:hr-ppt 技术工具 V1 固原市民族职业技术学院 工具与软件 方法与步骤 Part 1 Part 2 Part 3 案例欣赏 工具与软件 方法与步骤 Part 1 Part 2 Part 3 案例欣赏 工具随手可得 技术难度低 操作快捷方便 画面真实亲切 易于分享 不足 声音和画面效果较差 录制效果粗糙 无法实现多种表现效果 工具 step1 step2 根据镜头录制的范围,在白纸上画定位框 固定支架,将手机安放在支架上,调整位置,使手机镜头对准桌面 step4 step3 开始录制微课,并对教学内容进行进解 录制完成后,可将视频进行后期修改 方法与步骤 2 4 1 3 注意事项 保持坐姿,头不能太低,以免遮挡镜头 除掉手上装饰物,减少无关信息干扰 白纸上画定位框,帮助录制 书写时不能超出定位框,以免画面移出镜头 第 * 页 微课培训之——手机录制微课 第 * 页 第 * 页 微课培训之——手机录制微课 第 * 页 微课培训之——手机录制微课 课程开发的原则 第 * 页 课程开发的原则 第 * 页 (一)针对性与实用性原则 课程开发的原则 第 * 页 (二)系统性与逻辑性原则 第 * 页 课程开发的步骤 第 * 页 (三)内容的编纂 1、资料的搜集 课程开发的步骤 第 * 页 课程开发的步骤 第 * 页 (三)内容的编纂 2、资料的整理 课程开发的步骤 第 * 页 (三)内容的编纂 4、正文撰写并重复1、2、3步骤 我的黄金十年 片尾广告 一位平凡80后的职场与情感历程 我将毕业后的第一个十年称之为“黄金十年”,第二个十年称之为“白金十年”,第三个十年称之为“钻石十年”,以此来形容人生当中最青春蓬勃、年富力强和激情满怀的宝贵三十年。 “我的黄金十年”写的就是毕业后,第一个十年所发生的职场与情感的那些事儿…… /publicforum/content/no20/1/317960.shtml 布衣公众号:hr-ppt
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