CH01信号与系统导论解答.ppt

信号与系统;教学安排（68学时）;《信号与系统》 陈后金， 清华大学出版社;通识 教育;课程的性质;引言;语音信号;;静止的单色图象： 亮度随空间位置变化的信号 f (x, y)。;静止的彩色图象： 三基色红(R)、绿(G)、蓝(B)随空间位置变化的信号。;系统：是指由相互作用和依赖的若干事物组成的、具有特定功能的整体。;视频会议系统（Video Conference System）;雷达/声纳 ; GPS;例1：信号处理实例（语音信号）;例2：信号处理实例（图像信号）;信号与系统分析导论; 信号的描述与分类;一、信号的基本概念;二、信号的分类;二、信号的分类;连续时间信号 与 离散时间信号 波形; 连续时间周期信号定义: ，存在正数T，使得 ;二、信号的分类;能量信号与功率信号（按照信号的能量特点）;有限区间上　连续时间信号的能量与功率;离散时间信号在 区间的能量定义为;离散时间情况下:;1. 能量信号——信号具有有限的总能量， 　　　 即：; 系统的描述及其分类; 系统 是指由相互作用和依赖的若干事物组成的、具有特定功能的整体。;一、系统的描述;描述系统的基本单元方框图;二、系统的分类;二、系统的分类; 同时具有 均匀特性 与 叠加特性 方为 线性特性 线性特性 可表示为;二、系统的分类;二、系统的分类;二、系统的分类;二、系统的分类;[例] 判断下列系统是否为线性系统。;[例] 判断下列系统是否为线性系统。;[例] 判断下列系统是否为线性系统。;线性系统;2、零输入线性，系统的零输入响应必须对 所有的初始状态呈现线性特性。;1．在判断可分解性时，应考察系统的完全响应y(t)是否可以表示为两部分之和，其中一部分只与系统的初始状态有关，而另一部分只与系统的输入激励有关。 2．在判断系统的零输入响应yx(t)是否具有线性时，应以系统的初始状态为自变量（如上述例题中y(0))，而不能以其它的变量（如 t 等）作为自变量。 3．在判断系统的零状态响应yf(t)是否具有线性时，应以系统的输入激励为自变量（如上述例题中f(t)），而不能以其它的变量（如 t 等）作为自变量。; 如果一个系统是线性的，当能够把输入信号 分解成若干个简单信号的线性组合时，只要能得到该系统对每个简单信号所产生的响应，就可以根据线性特性，通过线性组合而得到系统对 的输出响应。即:;二、系统的分类;二、系统的分类;检验一个系统时不变性的步骤:;如 当 时，;又如：;(1) y(t) = sin[f(t)] (2) y(t) = cost·f(t)(3) y(t) = 4f 2(t) +3f(t)(4) y(t) = 2t·f(t);二、系统的分类; 例如在图像处理中, 自变量是图像中各点的坐标位置，而并非代表时间。对某些数据处理系统，如股市分析、经济预测等 ,实际上是以足够的延时来换取非因果性的实现。;二、系统的分类;5. 稳定性 ( stability ); 在任何时刻，系统的输出都只与当前时刻的输入有关，而与该时刻以外的输入无关，则称该系统是无记忆系统。否则就是记忆系统，即（memory systems 或 systems with memory )。 如果一个系统的输出响应不仅与当时的输入有关,而且与该时刻以外的其它时刻的输入有关，则系统是记忆的。;例如：;7. 可逆性与逆系统 ; 可以通过对简单系统（子系统）的分析并通过子系统互联而达到分析复杂系统的目的。 也可以通过将若干个简单子系统互联起来而实现一个相对复杂的系统。这一思想对系统分析和系统综合都是十分重要的。;2. ???联 ( parallel interconnection );3. 反馈联结 ( Feedback interconnection ); 信号与系统分析概述;连续系统;信 号 分 析;系 统 分 析; 信号与系统是相互依存的整体。; 信号与系统的应用领域; 信号与系统的应用领域; 系统与电路的关系; 课程学习的基本方法; 主要参考书; 主要参考书