第五部分社會主义的本质和根本任务.pptVIP

第 五 章社会主义的本质和根本任务 ★ 本章教学目的 通过本章的学习，帮助学生理解什么是社会主义的本质？它同通常说的社会主义的基本特征或本质特征有什么区别？什么样的理论和实践的背景要求提出社会主义本质的理论？这个理论怎样使我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平？准确理解和把握社会主义本质理论，对于中国特色社会主义现代化建设事业具有重大的政治意义、理论意义和实践意义？邓小平是如何揭示社会主义本质和根本任务的? 第一节 中国特色社会主义建设 道路的探索 一、中国特色社会主义建设道路 初步探索的理论成果 二、对社会主义本质的新认识 三、社会主义的根本任务 一、中国特色社会主义建设道路 初步探索的理论成果 在我国社会主义改造即将基本完成、将要开始全面建设社会主义的时候，毛泽东就向全党提出，要探索马克思主义同中国实际的“第二次结合”，走出中国自己的社会主义建设道路。 二、党对社会主义认识的曲折发展  １.党对社会主义认识发生曲折的原  因和表现 ● 1957年下半年以后，国际国内出现了一些复杂的情况。 ●社会主义运动的历史不长，社会主义国家的历史更短，人们对社会主义社会发展规律有待于继续探索。 ●我们党对于迅速到来的社会主义建设事业，缺乏充分的思想准备。 ●在经济建设上容易急于求成；在观察和处理新矛盾新问题时，容易把已经不属于阶级斗争的问题仍然看作是阶级斗争。 ●在党内生活中，容易把不同意见视为“路线斗争”、“阶级斗争”，导致党在指导思想上逐渐发生了“左”的偏差，对社会主义建设道路的探索逐渐偏离了正确方向，出现了曲折，以至后来又发展成为“文化大革命”的严重错误。 第二，发展商品生产，重视价值规律。 第三，在社会主义经济占优势的条件下“可以消灭了资本主义，又搞资本主义”。 第四，毛泽东提出建设社会主义有它自身的规律，必须不断从实践出发，积累经验，逐步克服盲目性，认识客观规律。 第五，还提出了不搞科学技术，生产力就无法提高；建成社会主义强国，关键在于实现科学技术的现代化。 第一，刘少奇提出，我们应该学会自己走路，应该根据中国的特点，采取适合中国情况的方法来进行建设，要按经济办法管理经济。他认为，农村生产和分配的单位不能太大，如果生产关系跑到生产力的前头就会破坏生产力；他主张在农业生产中实行同产量联系起来的责任制。 第二，周恩来提出我国知识分子绝大多数已经是劳动人民的知识分子的观点，科学技术在我国社会主义现代化建设中具有关键性作用，以及专政要继续、民主要扩大，反对国家机关工作人员中严重存在的官僚主义的观点。 第三，陈云提出了社会主义经济“三个主体，三个补充”的思想；以及计划指标必须切合实际，建设规模必须同国力相适应，人民生活和国家建设必须兼顾，制定计划必须做好物资、财政、信贷平衡等观点。 第四，邓小平提出关于整顿工业企业，改善和加强企业管理，实行职工代表大会制，以及加强执政党建设，执政党要接受党内外监督等观点。 第五，朱德提出注意发展手工业和农业多种经营的观点；他还强调党执政后纪律检查工作的基本任务是保护生产、巩固和纯洁党的组织、巩固党同群众的联系、保证党的集中统一。 ★党对中国社会主义建设道路的初步探索及其所取得的成果，成为十一届三中全会以后邓小平提出“搞清楚什么是社会主义”的前提和条件，为中国共产党实现马克思主义基本原理和中国具体实践相结合的第二次历史性飞跃提供了基础。 第二节 对社会主义本质的新认识  一、社会主义本质理论的提出  3. 从毛泽东的论述看社会主义的本质 毛泽东认为，每一种社会形式和思想形式，都有它的特殊的矛盾和特殊的本质。社会主义社会矛盾的特殊性主要表现在社会主义社会的生产力和生产关系之间、经济基础和上层建筑之间，既有基本适应的一面，又有局部不适应的一面 。 20世纪80年代初，邓小平第一次提出了社会主义本质这个概念：“社会主义是一个很好的名词，但是如果搞不好，不能正确理解，不能采取正确的政策，那就体现不出社会主义的本质。” 1986年9月，邓小平在回答美国记者关于“致富光荣的口号同社会主义的关系”时说：“社会主义财富属于人民，社会主义的致富是全民共同致富。社会主义原则，第一是发展生产，第二是共同致富。” 这段话成为社会主义本质论断的雏形。 1990年12月，邓小平又一次强调共同富裕的问题，指出：“共同致富，我们从改革