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【高考调研】版高考政治二轮专题复习 专题二 生产与消费配套课件
调研报告 纵观近三年高考题,全国各地的文综试题对此部分的内容涉及较少,只有单科考试的省份如江苏、上海、海南等地的试题对此部分在选择题部分有涉及。高考多考查多种所有制经济成份共同发展对经济发展的意义、非公有制经济的地位等。 * 考点串讲 1.正确理解公有制经济与非公有制经济的地位 (1)二者在整个国民经济中的地位和作用不同。公有制居于主体地位,决定我国的经济性质,对整个国民经济的发展贡献最大。非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,对我国经济发展具有巨大的推动作用。 * (2)二者在市场竞争中的地位是平等的,都是平等的市场主体,都要受国家法律的保护和约束,都在市场中公平竞争。公有制主体地位的实现主要通过公有制经济和非公有制经济的公平竞争来实现。因此在国民经济管理中,对公有制经济和非公有制经济应一视同仁。 * 2.公有制的决定作用 (1)生产资料公有制决定了我国生产的目的是为了满足人民群众日益增长的物质和文化生活需要。 (2)生产资料公有制决定了我国劳动者的主人翁地位,国家依法维护劳动者的合法权益。 (3)公有制的主体地位决定了按劳分配在我国所有的分配方式中占主体地位。 (4)公有制的主体地位决定了初次分配和再分配都要注重公平;决定了财政是人民生活的保障,税收的性质是取之于民,用之于民。 * 备考小贴士 社会主义经济运行的制度与体制保障 (1)基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 (2)基本分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 (3)经济体制:社会主义市场经济体制,以公有制为主体,以共同富裕为根本目标,能够实行强有力的宏观调控。 * 社会热点·共同预测 备考小贴士 1.纵观近年的消费热点,可以看出,扩大居民消费需求以拉动经济增长、创新消费热点、消费结构升级、树立正确消费观等,是社会关注的焦点问题,也是高考命题背景的长效热点。 * 2.从扩大居民消费需求的角度设置问题,可以考查消费对生产的作用、国家的宏观调控、科学发展、政府宗旨和职能、唯物论、联系等知识点;从树立正确的消费观的角度设置问题,可以考查生产与消费的关系、科学发展、政府职能、文化的作用、价值观等知识。 * 热点聚焦 扩大消费需求 引导科学消费 * 1.消费贡献率增长,但仍低于国际平均水平。从投资、消费和净出口三大需求结构看,2012年最终消费对经济增长的贡献率为51.8%,资本形成对经济增长的贡献率为50.4%,最终消费对经济增长的贡献率比资本形成高1.4个百分点,内需仍然是经济增长的主要动力。 而根据世界银行的统计报告,发达国家的最终消费支出占GDP的比例一般在80%左右,发展中国家一般在70%以上。 * 党的十八大报告明确提出要“加快建立扩大消费需求长效机制”。做好这一工作,一是要千方百计提高居民收入,深化收入分配制度改革,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重,深化企业和机关事业单位工资制度改革,保护劳动所得,同时多渠道增加居民财产性收入。二是要实施更加积极 * 的就业政策,进一步完善社会保障体系。三是要完善消费政策,改善消费环境,不断丰富和完善相关政策,建立健全消费法规标准、市场流通体系,整顿和规范市场秩序,保障消费安全,发展消费信贷,提供优质服务,让群众安心消费、方便消费。 * 2.光盘行动,旨在节约。有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘!所谓光盘,就是吃光你盘子里的东西。由北京市一家民间公益组织推行的不剩饭菜、晒吃光后餐具的“光盘行动”,引起众多媒体和网友的热烈反响。吃饭时间到,一起参与“光盘行动”吧!厉行节约,拒绝浪费,从我做起,晒出自己吃光的盘子,一起向浪费说不,争做节约达人,向舌尖上的浪费说不! * 命题解读 1.2013年政府工作报告指出,要坚定不移地把扩大内需作为经济发展的长期战略方针,充分发挥消费的基础作用和投资的关键作用。扩大内需的难点和重点在消费,潜力也在消费。扩大居民消费要在提高消费能力、稳定消费预期、增强消费意愿、改善消费环境上下功夫,不断提高消费对经济增长的拉动力。 (1)结合上述材料,分析国家应如何扩大居民消费需求。 (2)运用历史唯物主义的知识,分析我国政府扩大内需的依据。 * 【提示】 (1)要扩大居民消费能力,①最根本的途径是贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,提高居民收入。还要加强宏观调控,综合运用多种手段,保持供给平衡,保持物价稳定。②要健全社会保障体系,提升居民的消费信心。③培育新的消费热点,加快消费结构升级;开发利用国内、国际市场,尤其是开拓
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