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信息、图表和科学方法.doc
信息、图表和科学方法
1、一名运动员正在进行长跑锻炼,从他的大腿肌细胞中检测到3种化学物质,其浓度变化如图所示,图中P、Q、R三曲线依次代表( )
A O2、CO2、乳酸 B乳酸、CO2、O2
C CO2、O、乳酸 D CO2、乳酸、O2
2、某班学生选取了江苏一水体中的四种生物:栅藻(单细胞绿藻),水绵(多细胞绿藻),菹草(高等植物)和颤藻(蓝藻),用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条件下,A、B两组同时展开平行实验,进行有关光合作用的研究。请分析回答下列问题:
(1)A组的实验结果如图所示。据图推测,一年中最早出现生长高峰的生物可能是 ;夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是 。
(2)B组测得的栅藻净光合放氧率明显低于A组。仔细对比发现,两组实验条件的唯一差别是B组接种栅藻的浓度明显高于A组。实验在短时间内完成,水中也不缺乏各种营养,造成B组栅藻净光合放氧率低的主要原因是 。
3、下列有关描述中不正确的是( )
A、由图l可知,当光照强度为b时.植物光合作用强度小于呼吸作用强度
B、由图2可知,具有抗药性害虫所占的百分比b点比a点大
C、由图3可知,该酶在a点所对应的pH时活性最强
D、由图4可知,果蔬储藏室内的O2浓度调整到c点时的效果比b点好
4、图像可以直观地反映有关信息对下列图像所含信息的理解,错误的是( )
A、图①中阴影部分面积表示该物体的密度大小
B、图②中阴影部分面积表示该物体在对应时间自通过的路程
C、图③中阴影部分面积表示该电动机在对应时间内所做的功
D、图④中阴影部分面积表示该用电器在对应电压下的电功率
5、将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片,取其中部分放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如图甲所示),以探究酶促反应的相关问题。根据实验现象与数据分析答题。
(1)若放入的土豆片为4片时,每隔5分钟收集一次数据,根据数据绘制出的图线如乙图所示。20分钟后,气体量不再增加的原因是 。
(2)若放入的士豆片为8片时,和上述实验所得的乙图曲线(实线)相比,实验结果的曲线最可能是丙图中 图的虚线。如果要获得更多的气体,在不改变溶液体积的条件下,可采取的方法是 ,其结果可用丙图中 图的虚线表示。
(3)为保证上述实验的科学性,需要控制的其他外界因素有 。
6、下列实验现象的相关解释正确的是( )
A甲图中,纸片会靠拢,是因为吹气时两纸片间气体流速增大,压强减小
B乙图中,滚摆上升时,滚摆的势能转化为滚摆的动能
C丙图中,右指感觉疼,是因为右指受到的压力更大
D丁图中,罩内传出的铃声逐渐减弱,说叫电铃振动逐渐变弱
7、在科学研究中,常常通过实验的方法将不易观察的现象直观地反映出来。下列实验与这一思想方法不相符的是( )
A用红墨水和水扩散研究分子的运动
B以木块移动的距离表示钢球动能的大小 动能的大小
C用铁屑显示磁体周围磁场的分布 动能的大小
D研究铁生锈
8、如图所示是电热水器原理的简易示意图,通过开关S可以使热水器处于加热或保温状态。闭合开关S时,热水器处于 状态,此时电能转化为 能。在热水器的蓄水桶中装水至最高水位后,桶中水的质量为10kg,把这些水由28℃加热到98℃时需吸收热量 J。[已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]
9、小敏利用“压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小”的性质,设计了判断物体运动状态的装置。其工作原理如图(a)所示,电源、电流表、定值电阻和压敏电阻由导线连接成一个串联电路,压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上,中间放置一个可活动的绝缘球,压敏电阻不受力时,电流表示数为I0,小车运动状态变化会引起电流表示数变化。如图(b)所示是某次小车向右做直线运动时电流随时间变化的图像。下列有关该次小车运动状态的判断正确的是( )
A、 0到t1时间内,小车速度变大 B、 t1到t2时间内,小车速度不变
C、 t2到t3时间内,小车速度变大 D、 t3到t4时间内,小车速度变小
10、为探究环境因素对光合作用强度的影响,多个兴趣小组设计实验进行探究。
实验材料和用具:100 mL量筒、20W至500W的台
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