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GPS原理与应用GPS原理与应用.doc
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目录
实习目的和意义································3
组织领导······································3
任务、基本要求及仪器使用注意事项··············4
4、时间安排·········································5
5、实习内容·········································5
5.1、GPS观测点要求·······························5
5.2、GPS仪器认识与单点定位·······················5
5.3、GPS静态相对定位测量·························7
5.4、GPS连续运行卫星定位服务动态(CORS)测量····9
5.5、改善质量的措施································11
5.6、GPS数据处理过程······························12
6、观测方法与注意事项·································23
6.1已知数据········································23
6.2最佳观测窗口选择································23
6.3观测方法、概念及注意事项························24
7、实习总结···········································25
8、附录···············································28
8.1、点之记略图····································28
8.2、GPS静态相对定位的数据························29
目的与意义
1)、本课程是对学生进行GPS定位操作基本技能强化的一个重要实践环节。本次实践教学的目的是使学生全方位地在作业环境中系统训练,进一步强化和加深GPS定位技术的理论知识,进而提高GPS测量仪器操作和数据处理技能,达到熟练操作GPS仪器的水平。
2)、进行几种GPS测量模式的实际操作训练,巩固和加深课堂学习的知识,进一步了解GPS的原理及应用。
3)、通过计划与组织,锻炼同学们的项目计划和实施能力。
2、组织领导
实习组由全体参加实习的学生组成,下面又划分为小队和小组。成立3个???队,每个小队由3个小组组成,每组5~6个人(即2个控制测量实习小组3台GPS静态接收仪)。每小队任命小组长1名,每个小组设小组长1名,小组其他组员为组员。实习组各成员的职责如下:
小队长:与实习指导老师进行联系,汇报实习情况,传达老师指令;在选点期间,负责确定最终的点位;在外业观测期间,负责制定观测计划,并进行外业观测的现场调度;收集各小组出勤记录表,外业观测手簿、实习报告及相关资料。
小组长:小组成员的考勤;与小队长进行联系,汇报实习情况;每天出测钱和收测后清查仪器及其他用具,并监督小组内成员爱护和保养仪器;记录或指定专人填写外业观测手簿,收集个组员的实习报告及相关资料。
组员:按时出勤;参与选点、制定外业观测计划和外业调度方案;外业观测期间执行指导老师、小队长和小组长的指令,确保人身安全和仪器安全。
3、任务、基本要求及仪器使用注意事项
1)、任务及基本要求
GPS实习周是一次实践性教育环节,在苏州科技学院和缥缈村测绘实训基地进行GPS静态、快速静态的综合操作训练;动态测量和数据处理返回校内进行,按照相关要求,完成操作训练科目,达到规定的操作技能指标,提供合格的观测成果,编写实习报告。
2)、仪器使用注意事项
(1)、一个时段观测中不得进行一下操作:关闭接收机又重新启动;进行自测试改变卫星高度角;改变数据采样间隔;改变天线位置;按动关闭文件和删除文件等;
(2)、观测员在作业期间不得擅自离开测站,并应防止仪器受震动和被移动,防止人和其他物体靠近天线,遮挡卫星信号;
(3)、雷雨过境时应关机待测,并卸下天线以防雷击;
(4)、不可踩到和碰到接收机数据电缆和天线电缆,以防人为信号失锁、记录数据丢失、电缆折断甚至控制器死机;
(5)、每一时段开始前,应检查电池电压,判断是否满足本时段观测(正常工作电压10~36v);
(6)、测前应保证接收机有足够的存储空间,以及避免手簿系统故障或中断造成数据丢失;
(7)、观测中应保证接收机工作正常,且记录完整无误,经检查所有规定作业项目全部完成后方可迁站;
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