1111第五单元第十四课分数之外的收获课件教科版选编.pptVIP

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1111第五单元第十四课分数之外的收获课件教科版选编

* 自己和老师、同学、父母、邻居对自己一个学期的各方面的表现进行评价。找出自己的成绩和不足。(评价标准为:优、良、中、合格、不合格) 邻居 父母 同学 老师 自己 爱好特长 社会生活 家庭生活 学校生活 劳 美 体 智 德 一个学期下来,我们在身体、心理和其他各个方面,都有了不同程度的成长和发展。在考试与分数之外,文明有广阔的生活空间,有丰富多彩的实践活动。我们成长、我们发展,我们有了新的收获。 老师的教诲、父母的关爱、同学的帮助、朋友的鼓励,还有自己的汗水,这一切,成就了我们各方面的发展。 1.我来说一说:给自己本学期一个评价 欣赏的方面: 有待改善的方面: 不太满意的方面: 2.请你说一说:请班里一位自己的好朋友谈谈他(或她)对你本学期的看法,是否与你自评相同? 我们每个人都是独特的,每个人都有自己的成绩,都有自己的不足。我们要坦然地面对差别,发扬长处,弥补不足。 3.辩论:正方:成才(或成功)的关键主要在于个人;反方:成才(或成功)的关键主要依靠外部条件。 家庭环境、学校条件、社会关系、自身的天赋和机遇,都在影响着我们的成长和发展,但是成绩的高低,收获的多少,最终取决于我们自己,取决于我们所付出的辛劳和努力。 ★滴自己的汗,吃自己饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉! -- 陶行知 ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 ★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇 ★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 ★形成天才的决定因素应该是勤奋 --郭沫若

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