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概率与统计的应用汇编
概率的应用
提示:
1、概率的定义、用列表和画树状图的方法求概率、与几何、代数和统计相结合的应用是中考命题热点。
2、概率和统计相结合是重庆近几年中考试题的必考题,复习时加强训练。
中考题型:
题型一 概率在几何中的应用
例1.在3×3的方格纸中,点A、B、C、D、E、F分别位于如图所示的小正方形的顶点上.
(1)从A、D、E、F四个点中任意取一点,以所取的这一点及点B、C为顶点画三角形,则所画三角形是等腰三角形的概率是 ;
(2)从A、D、E、F四个点中先后任意取两个不同的点,以所取的这两点及点B、C为顶点画四边形,求所画四边形是平行四边形的概率是 (用树状图或列表法求解).
现将背面完全相同,正面分别标有数、、的张卡片洗匀后,背面朝上,从中任取一张,将该卡片上的数为任取一张,将该卡片上的数为,则、使得关于x的一元一次不等式的解一定大于2的概率是_____________.
为了了解同学们最喜欢的运动品牌,某市场咨询公司到我们年级对“耐克、阿迪达斯、李宁和匹克”四种运动品牌进行了调查,每个同学只选一自己喜欢的品牌,喜欢的人数比为5:4:2:1,其中喜欢“匹克”的有5人。根据调查情况绘制了两个不完整的统计图:
请根据以上信息解答问题:
(1)补全条形统计图(2)本次接收调查的学生人数是 人;
(3)扇形统计图中“阿迪达斯”部分所对应的圆心角是 度;
(4)调查人员从调查学生中抽取5名穿“耐克”运动鞋的学生,发现这5双鞋产自台湾和马来西亚,其中产自台湾的有2双,利用树图或表格求出从中任意抽取2双都来自同一个产地的概率.
(1)求这次接受调查的学生人数,并补全条形统计图;
(2)求扇形统计图中喜欢篮球的圆心角度数;
(3)从这次接受调查的学生中,随机抽查一个,恰好是最喜欢乒乓球的概率是多少?
随着“十一五”期间中央系列强农惠农政策的出台,农民的收入和生活质量及消费走势发生了巨大的变化,农民的生活消费结构趋于理性化,并呈现出多层次的消费结构.为了解我市农民消费结构状况,随机调查了部分农民,并根据调查数据,将2008年和2010年我市农民生活消费支出情况绘成了如下的统计图表:
消费支出
项目 支出费
用(元) 占生活消费总额的百分比 食品 2630 0.43 衣着 521 0.09 居住 1380 0.23 交通通讯 430 0.07 文教娱乐 a b 医保及其它 605 c 支出总额 6050 1
请解答如下问题:
(1)2008年的生活消费支出总额是多少元?支出费用中支出最多的项目是哪一项?
(2)2010年我市农民生活消费支出构成表中a、b、c的值分别是多少?
(3)2008年到2010年的生活消费支出总额的年平均增长率是多少?
3、 利民种子培育基地用、、三种型号的玉米种子共1500粒进行发芽试验,从中选出发芽率高的种子进行推广.通过试验知道,型号种子的发芽率为,根据试验数据绘制了下面两个不完整的统计图(图1、图2):
(1)型号种子的发芽数是_________粒;
(2)通过计算说明,应选哪种型号的种子进行推广?(精确到)
(3)如果将所有已发芽的种子放到一起,从中随机取出一粒,求取到型号发芽种子的概率.
4、某校对八年级(1)班全体学生的体育作测试,测试成绩分为优秀、良好、合格和不合格四个等级,根据测试成绩绘制的不完整统计图表如下:
八年级(1)班体育成绩频数分布表 八年级(1)班体育成绩扇形统计图
等级 分值 频数 优秀 90—100分 ? 良好 75—89分 13 合格 60—74分 ? 不合格 0—59分 9
根据统计图表给出的信息,解答下列问题:
(1)八年级(1)班共有多少名学生?
(2)填空:体育成绩为优秀的频数是 ,为合格的频数是 ;
(3)从该班全体学生的体育成绩中,随机抽取一个同学的体育成绩,求达到合格以上(包含合格)的概率.
5. 文明餐桌,拒绝剩宴!某中学发起拒绝浪费,从我做起的光盘行动!学校为了了解学生生活习惯是否符合光盘观念,在全校进行了一次问卷调查,若学生生活习惯符合光盘观念,则称其为光盘族;否则,称其为非光盘族.学校三个年级.经过统计,将全校的光盘人数按年级绘制成如下两幅统计图:
(1)根据图、图,年级的光盘族人数;
(2)补全两个统计图;
(3)学校为了大力提倡和宣传光盘行动,从各年级的光盘族中各选出2人在学校进行光盘行动宣传工作,并从中再选2人到社区进行宣传.请问选为社区宣传人的来自同一年级的
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