六年级6班习作doc.docVIP

第一单元 小声音·大世界 沙区实验一小六年级（6）班 余创 不管世界有多大，总有小声音。“淅淅沥沥” “淅淅沥沥—淅淅沥沥—”像是低音演唱家唱着一首美妙的歌曲；又像是一个小孩子用稚嫩的童声吟诵着一首小诗。“淅淅沥沥—淅淅沥沥—”像是人们呼朋唤友，一路高声谈笑，嘻嘻哈哈地去旅行；又像人们不高兴了，拍打着岸边的鹅卵石，高声喧哗，以示抗议。“淅淅沥沥—淅淅沥沥—” “哗啦啦” “哗啦啦—哗啦啦—”像是一个孩子得意洋洋地高声炫耀；又像是踏着方步，走得“咚咚”直响。雨一开始很小，轻轻地敲着窗子，敲得很轻，很轻，像是在轻轻抚摸一般。街上行走的人们索性不打雨伞，接受着雨的洗涤，倾听着雨的悄悄话，感受着雨的抚摸。突然，雨大了，“哗啦啦”声一下子变得很大。像是一头野兽，用锋利的爪子一下又一下地抓着窗户；又像一匹匹桀骜不驯的野马，嘶吼着四处乱撞。叶子被它踩得弯了腰，直不起身来，四周一下子满是它的“马蹄印”，正在享受中的人们一下子四散而逃，有伞的打起伞，匆匆忙忙往家赶；没伞的只得和雨水这匹“野马”作比赛，看谁跑得快！“哗啦啦—哗啦啦—” “轰隆隆” “轰隆隆—轰隆隆—”像是有一千只鼓在天上被人捶打，又像是一位男高音歌唱家高唱《我的太阳》。“轰隆隆—轰隆隆—”水们从几十米落差的悬崖峭壁上落下，回音像是阵阵炮声。瀑布像是一块流动的白布，余音令人心惊，气势磅礴，令人有由心底生发出的敬畏之情。 不管声音有多小，总有大世界。 教师评语：题目起得非常好，只有让想象、联想驰骋，哪怕最弱的声音也能让我们感受到大世界般的丰富多彩。 “云”游四方 沙区实验一小六年级（6）班 马榕谦 今天，晴空万里,我悠悠忽忽地飘向天空，一朵自由自在的云。 我洁白耀眼，衬托着火红的太阳，就像孩子们随意涂抹的画面。我路过一片绿油油的草坪，可爱的孩子们奔跑着。眼下，一只摇摇欲坠的风筝正朝着蓝天进发，终于它走到我身旁，原来是“齐天大圣”。我向前托住它，哈哈！我变成了神奇的筋斗云，载着它翻山越岭，多气派！到了花果山，它慢慢落地，去找它的猴孙们去了。 我继续游着，只见天空中出现了一个小天使。红红的脸，金色的卷发披在腰间，头发上面还戴着几朵蓝色的小花，她穿着一条淡黄色的连衣裙，上面还有一个大蝴蝶结呢！她翘着一双白嫩嫩的小脚，还长着一对翅膀，她那洁白的翅膀比无瑕的白玉石还要美几分呢！她停歇在我身上，和我说着悄悄话，然后又轻快地飞走了，多么美丽呀！ 路过的燕子们看着我，对我说：“云姐姐，你真漂亮，洁白得没有一点杂质，姿态万千！” 我飞着飞着，转眼间，来到了大海，这如蓝宝石一样的海真是令我心旷神怡，摇摇晃晃，我竟然看到了另一个世界的我，一会儿变成了小绵羊，一会儿变成了奔腾的马儿，多么神奇而美丽。棉花糖一样白的我似乎落尽了大海，感受着大海的呼吸，聆听着大海的音韵，和大海跳起了迪斯科，我与大海结了缘。 夜晚，星空璀璨，我渐渐的，渐渐的消失在了月明星稀，一片幽蓝的夜空中…… 第二单元 祖国风光，风光祖国 沙区实验一小六年级（6）班 余创 亲爱的老师、同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《祖国风光，风光祖国》。 你知道吗？我们的祖国有960万平方公里广阔的疆土；你知道吗？我们的祖国有五千年光辉灿烂的历史；有音震世界的四大发明；有三山五岳的雄伟风光…… 祖国如此广阔，历史如此悠久，风光如此壮丽：我们有世界第一高峰----珠穆朗玛峰；有中华民族的摇篮----黄河；也有号称“世界屋脊”的青藏高原；还有开辟古代中西方交往的“丝绸之路” ……有“桂林山水甲天下”；也有“看完黄山不看山”；有雄伟的长城；也有令人惋惜的圆明园……我亲爱的祖国母亲，千百条悠悠流贯的水，是你飘散的长发吧！你明亮的眼睛，应是那洞庭水、西湖波吧！ 祖国不仅风光在我心中，风风光光的祖国也在我心中。 听亲人回忆，我小时候，第一个发音是“妈妈”，会唱的第一首歌是《义勇军进行曲》。祖国是我们最亲最爱的母亲，也是最柔弱的母亲，需要我们去保护她，不让她受一点伤害。祖国母亲就像是一朵美丽的牡丹花，一朵诱人，奇妙无比的花。而我们就是花中间千千万万的花蕊。祖国母亲这朵花用花瓣来呵护我们，自己却遭受千灾百难：获胜圆明园、“7.7”事变、“9.18”事变……祖国母亲虽然已经千疮百孔，但是会在明天仰起不取的头，挺起不屈的胸膛：从1964年第一颗原子弹爆炸，1970年第一颗人造卫星发射成功；到北京奥运会、上海世博会。中国已经走在了世界的尖端，开始领跑世界。 祖国是东方闪闪发光的明珠；是世界腾飞的巨龙；是地平线上初升的太阳。作为龙的传人，我们应以祖国而骄傲；我们更应以保卫祖国、建设祖国为己任！让我们为中华之崛起而奋斗终身！让其他国家的人民由衷赞叹：啊！中国！一群坚强、了不起的国民！一片神奇、风光的土地！ 谢谢大家！ 教师评语：从题目