近代中国经济的变动重点.ppt

自学指导（5分钟） 1.请大家集中精力阅读教材P68-P70. 2.结合创设P63内容，思考问题（请用笔在课本上勾画出答案） （1）开眼看世界的第一人是哪位？具有哪些成就。 （2）提出师夷长技以制夷的又是哪一位？有何成就？ （3）简述洋务运动的背景，代表人物，主张，目的，影响是什么？ （4) 早期维新派产生的背景，代表人物及其主张是什么？ （5）19世纪90年代初的维新派有哪些，他们的主张及其代表作是什么？ 实践：洋务运动（19世纪60—90年代） 洋务运动的影响 1、引进西方先进科技和工具 2、培养科技人员和技术工人 3、刺激民族资本主义发展 4、一定程度抵制外国经济扩张 5、在改革封建教育制度上打开了缺口 失败标志：甲午中日战争的失败 失败原因：单纯引进西方先进技术和设备，而不 彻底变革封建制度。列强的破坏， 顽固派的阻挠。 2、甲午中日战争后19世纪90年代的维新思想 ⑴背景： 政治上：民族危机加深，掀起瓜分中国高潮 经济上：民族资本主义经济初步发展 思想上：早期维新思想奠定基础 阶级上：资产阶级的壮大 思考：维新变法思想为什么要把西方政治思想与中国儒家思想结合起来？ 1、借孔子的名义减轻变法的阻力 2、反映了资产阶级的软弱性 由资产阶级的软弱属性决定 ----由于资本主义经济发展不充分 课堂练习 1、背写抵抗派，洋务派，维新派的主张及其结果。 2、请用3分钟的时间完成创设P69选择题。 * * 当黄河岸边柳荫树下,犁间耕作的喘息与手摇纺车吱呀呻吟合奏着悠闲的田园慢板时，英格兰西北部兰开夏郡的蒸汽锅炉吼叫出震耳欲聋的工业交响曲。 对比中西方近代前夕的历史，浮现出这样的画面—— 当东方人赶着牛车,挑着扁担日复一日，年复一年地陶醉在田园牧歌式生活时，西方的蒸汽机头已经响声彻天地驶入了全新的时代！ 19世纪蒸汽机车 鸦片战争之后，在西方列强坚船利炮和西学东渐的冲击下，中国传统文化与西方资本主义文化交汇、碰撞。一些先进的知识分子开始摆脱隔绝状况，逐渐踏上蜕变与新生的近代思想文化历程。 鸦片战争 返回 课程标准: 了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。 一、开眼看世界 1、背 景： 1）鸦片战争前： 危机四伏 ：（晚清封建社会） 外患日深 ： （西方资产阶级崛起－扩张－骚扰） 思想基础：（经世致用思想的影响）经世致用 2）鸦片战争后： 惊醒有识之士：向西方学习 ——林则徐 在广东主持军务期间，积极探求西方军事科学技术，引进西方先进船舰大炮并加以仿制。他主张建立一支“器良、技熟、胆壮、心齐”的新式水师。 开眼看世界的第一人 代 表 作：《各国律例》《四洲志》 核心思想： 师夷长技（军事技术） ——魏源 “不善师外夷者，外夷制之；善师四夷者，能制四夷。“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。” 《海国图志》书影 放眼世界的先行者 代表作：《海国图志》最详实的地理专著． 核心思想：师夷长技以制夷 3、“开眼看世界”的影响： 鸦片战争之前： 闭目塞听、夜郎自大，视西方事物为奇技淫巧 鸦片战争之后： 以林则徐魏源为先导，研究与介绍世界知识在知识界蔚然成风 对当时的思想解放有启迪作用 ！！ 1、背 景： 第二次鸦片战争 内忧外患（侵略加剧、农民起义） 二、中学为体，西学为用 金田起义 捻军起义 2、含义： 中学：中国传统文化（儒家） 西学：西方文化（近代科学技术）“中学为体”：纲常名教为国家命运根本；“西学为用”：近代科技，挽救的清王朝 目的 口号 “师夷长技以自强” 洋务运动的内容 （前期）以“自强”为旗号，创办军事工业。 （后期）以“求富”为旗号，兴办民用工业。 （70年代中期开始）筹划海防，建立近代海军。 （60年代开始）开创近代教育制度。 结局：中日甲午战争的失败，标志洋务运动的破产。 3 “中体西用”思想的实践：洋务运动 汉阳铁厂 张之洞 天津机器制造局 崇厚 福州船政局 左宗棠 天津开平煤矿、上海轮船招商局（最早） 江南制造总局（最大） 李鸿章 安庆军械所 （最早） 曾国藩 民用（辅助军事工业） 军事工业 晚清留美幼童 中国铁路制造第一人 ——詹天佑 中国近代启蒙思想家 ——严复 1、维新思想的产生——早期维新思想 2、维新思想的发展——康梁维新思想 3、维新思想的传播——论战 三、维新