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1.3 哈姆莱特 课件 (人教版必修四).ppt
3 哈姆莱特;莎士比亚经典台词
(一)
生存还是毁灭,这是一个问题。
(二)
人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!;?鉴赏:第一段出自莎士比亚《哈姆莱特》第三幕第一场,是莎翁的一句名言。生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题;默然忍受命运的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的无涯的苦难,通过斗争把它们扫清,这两种行为,哪一种更高贵?现在引申为在面临问题,两难情况下的犹豫彷徨状态!第二段话,从字面意思很好理解,是在赞颂人,讴歌人性。但是仅仅从字面意思理解是不能体现莎士比亚的思想的。文艺复兴运动在英国的发展几乎已经达到了顶峰,这句话,在很大程度上体现了文艺复兴的核心——人文主义。人仍然是这个世界上最了不起的杰作。讴歌人,赞颂人性是文艺复兴的从未偏离的核心思想,这在这里得到了再次的体现。;莎士比亚,欧洲________时期________伟大的诗人和戏剧家。他共写有37部戏剧,154首14行诗,两首长诗和其他诗歌。其主要成就是戏剧。主要作品有四大悲剧《__________________》《哈姆莱特》《奥赛罗》《________》,悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》喜剧《________》《仲夏夜之梦》等,是人文主义文学的杰出代表。;莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人。他生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、资本主义兴起的交替时代。哈姆莱特是丹麦古代的王子。莎士比亚故意以超越时代的误差将哈姆莱特搬到伊丽莎白统治末年的英国现实中来。此时的英国,社会矛盾激化,宫廷生活挥霍浪费,社会动乱不堪,王室与资产阶级的矛盾越来越尖锐。莎士比亚借哈姆莱特之口,无情地揭露了当时社会的黑暗与不平,充分表现了他的人文主义思想。;《哈姆莱特》全剧是以哈姆莱特和克劳狄斯之间你死我活的斗争为线索展开的。课文节选的是第五幕第二场,主要情节是哈姆莱特和雷欧提斯比剑,这是全剧的高潮。剧情发展到这里,克劳狄斯和哈姆莱特都清楚知道了对方要置自己于死地,他们谁都不能再回避??耽搁,形势刻不容缓。老辣狠毒的克劳狄斯抢占了先机,安排了看上去万无一失的“比剑”的圈套。;匍匐________ 暴虐________ 棕榈________ 轻蔑________
怪诞________ 忏悔________ 踌躇________ 迷惘________
延宕________ 虔敬________ 紊乱________ 嫁奁________
陨落________戕害________ 枭雄________国玺________
篡夺________嗣位________ 蟊贼________吮吸________
碉堡________舵手________ 昭告________混淆________;不自量力: ___________________________
繁文缛节: _______________________________
拾人牙慧: _______________________________
身无长物: _______________________________
受之泰然: _______________________________
傀儡: _______________________________
觊觎: _______________________________;
;(1)置疑·质疑
辨析:质疑:提出疑问。置疑:表示怀疑,多用于否定。
①现在所要说的只是个人读《克罗齐》所遇到的一些疑难,分条陈述,聊当________。
②他在那种特殊情况下,那样做是无可______的。;(2)有失·失之
辨析:“有失”和“失之”都有一个“失”字,“有失”的“失”是当“失掉”“失去”解释;“失之”的“失”有两个意思,一是“差错”“错过”,如“失之毫厘”即“差错在于毫厘”,二是“缺陷”“欠缺”。“有失”后面所接词语一般是褒义的,如“公平、公允、慎重、稳重、稳妥、斯文、体面、风度、检点、缜密、完美”等;“失之”后面所接词语一般是贬义的。
①这样做________公平。
②您如此看待一个人________偏颇。;(3)沟通·勾通
辨析:“沟通”指使彼此通连;相通,中性词。“勾通”是贬义词,暗中串通。
①有些人确定是观音坡白天里出鬼,那里死过几个灾民。还有些人以为是罗家的佃户________了外来的土匪。
②在我们这个时代,人们和英雄人物的思想心灵之间,总是比较容易________。;(4)预定·预订
辨析:“预订”是指预先订购,“预定”指预先决定、制定。
①读者请于十二月三十日前向当地新华书店我社特约书店办理________。
②按_
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