高考物理一轮复习 专题九 测定电源的电动势和内阻实验探究.docVIP

高考物理一轮复习 专题九 测定电源的电动势和内阻实验探究.doc

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高考物理一轮复习 专题九 测定电源的电动势和内阻实验探究

实验九 测定电源的电动势和内阻 实验目的 1.掌握用电压表和电流表测量电源电动势和内阻的方法. 2.学会用图象法求电源的电动势和内阻. 实验原理 1.实验依据:闭合电路欧姆定律. 2.实验电路:如图7-5-1所示 图7-5-1 3.E和r的求解 由U=E-Ir 得:,解得: 4.作图法数据处理:如图7-5-2所示. 图7-5-2 (1)图线与纵轴交点为E. (2)图线与横轴交点为I短=. (3)图线斜率的绝对值表示r=||. 实验器材 电池(被测电源)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、坐标纸、刻度尺、铅笔等. 注意事项 1.为了使电池的路端电压变化明显,电池的内阻宜大些(选用已使用过一段时间的干电池). 2.要测出不少于6组的(I,U)数据,且变化范围要大些,然后用方程组求解,并求平均值. 3.若U-I图线纵轴刻度不是从零开始,则图线和横轴的交点不再是短路电流,电源的内阻不能用r=确定.应根据r=||确定. 实验电路的设计和数据处理   (2013·浙江高考)采用如图7-5-3所示的电路“测定电池的电动势和内阻”. 图7-5-3 (1)除了选用图7-5-4中的部分器材外,________(填选项). 图7-5-4 A.还需要电压表    B.还需要电流表 C.还需要学生电源 D.不再需要其他器材 (2)测量所得数据如下:   测量次数 物理量    1 2 3 4 5 6 R/Ω 1.2 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 I/A 0.60 0.70 0.80 0.89 1.00 1.20 U/V 0.90 0.78 0.74 0.67 0.62 0.43 用作图法求得电池的内阻r=________; (3)根据第5次所测得的实验数据,求得电流表内阻RA=________. 【解析】 (1)选A,照片中已有电流表、电阻箱和干电池,还缺少电压表. (2)作出U-I图象,由图象斜率可求得r=(0.75±0.10)Ω. (3)由欧姆定律得:R+RA=,得RA=-R=0.22 Ω. 【答案】 (1)A (2)(0.75±0.10) Ω (3)0.22 Ω (1)本实验中用电阻箱代替滑动变阻器,从电路设计方面有一定的变化. (2)用U-I图象处理实验数据,为了准确得出实验结果,纵轴坐标原点一般不是以“O”开始,因此图象和横轴的交点也不是短路电流.故应利用r=求内阻. (3)本题求电流表内阻是一项创新设计、要注意观察连结方式和各物理量的关系. 电路的连结和图象分析方法  (2012·福建高考)某研究性学习小组欲测定一块电池的电动势E. (1)先直接用多用电表测定该电池电动势.在操作无误的情况下,多用电表表盘示数如图7-5-5,其示数为______V. 图7-5-5 (2)然后,用电压表○V 、电阻箱R、定值电阻R0、开关S、若干导线和该电池组成电路,测定该电池电动势. 根据电路图,用笔画线代替导线,将实物图连接成完整电路. 图7-5-6 闭合开关S,调整电阻箱阻值R,读出电压表○V 相应示数U.该学习小组测出大量数据,分析筛选出下表所示的R、U数据,并计算出相应的与的值.请用表中数据在图7-5-7所示的坐标纸上描点,并作出-图线. 图7-5-7 R(Ω) 166.7 71.4 50.0 33.3 25.0 20.0 U(V) 8.3 5.9 4.8 4.2 3.2 2.9 (×10-2Ω-1) 0.60 1.40 2.00 3.00 4.00 5.00 (V-1) 0.12 0.17 0.21 0.24 0.31 0.35 从图线中可求得E=________V. 【解析】 (1)读出示数为9.4 V. (2)连线如图所示. 作图线如图所示 由闭合电路欧姆定律得E=U+(r+R0) 变形得=+·,从上式看出在-图象中,纵轴的截距即为,由图象得出截距为0.1,所以E=10.0 V(9.5 V~11.1 V内均正确). 【答案】 见解析 利用图象解答电学实验问题 电学实验问题经常应用图象处理实验数据,如小灯泡的伏安特性曲线,闭合电路的路端电压随电流的变化图象等,这些图象又有很多变化,为本题中的-图象,解答此类问题应按以下步骤: (1)在坐标纸上建立坐标系,在坐标轴上标上合适的刻度. (2)根据实验数据描点,并连续画出一定规律的图象(直线或曲线). (3)根据基本公式推导与图象对应的函数关系式、分析图象的斜率、截距、面积等表达的物理意义,得出相应的答案. A组 双基题组 1. (多选)如图7-5-8所示是根据某次实验记录的数据画出的U-I图线,关于此图线,下列的说法中正确的是(  ) A.纵轴的截距表示电源的电动势,即E=3.0 V

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