2015-2016学年七年级语文下册第六单元评价检测(含解析)新人教版选编.doc

单元评价检测(六) (90分钟　100分) 一、积累与运用(20分 1.下列加点字注音完全正确的一项是分(　　) B.娴熟(xián) 抽搐(chù) 蜷伏(quán) 遒劲(qiú) C.悲怆(chuànɡ) 阔绰(chuò) 虐待(nüè) 剽悍(biāo) D.瞬间(shùn) 红绫(línɡ) 羁绊(bàn) 妍丽(yàn) 【解析】选B。A项中“犷”应读ɡuǎnɡ；C项中“剽”应读piāo；D项中“妍”应读yán。 2.下列词语中书写无误的一项是分(　　) 驯良　磬石　　进退维谷　　石破天惊 枉然逞能忘下断语依依不舍 观瞻疮痍一尘不染秩序井然 对峙敏捷心甘情愿有过之无不即 3.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是分(　　) 走到半路车子没油了。这里前不见村后不着店真是进退维谷啊。 他的表演幽默搞笑每每使大人忍俊不禁地笑了起来孩子更是笑得前俯后仰。 北京的新老建筑和谐衬托相得益彰令人惊叹。 我们看着老师面面相觑惊慌失措可又想不出什么办法只好看着老师生气的样子。 4.(2015·成都中考下列语句中没有语病的一项是分(　　) 汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想他猝然长逝怎不让人扼腕叹息 B.通过我市举办的“名师好课”系列送教活动促进了全市城乡教育的均衡发展。 “川剧进校园”的成效并不显著原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。 实施“校园足球计划”旨在普及足球运动进一步培养青少年足球运动水平。 5.下列说法有误的一项是分(　　) 《猫》的作者是中国现代作家、学者、翻译家郑振铎。本文选自《郑振铎文集》。 《斑羚飞渡》的作者是沈石溪他被誉为“中国动物小说大王”。 《狼》节选自《聊斋志异》作者是清代的蒲松龄。 《马》的作者布封是英国博物学家、作家。他用毕生的精力经营皇家花园并用年时间写成巨册的《自然史》。 6.(2015·莱芜中考下列句子中的标点符号使用不正确的一项是分(　　) 经验告诉我们天空的薄云往往是天气晴朗的象征那些低而厚密的云层常常是阴雨风雪的预兆。 “如果将‘一带一路’比作多国协奏曲的乐章那么它的基调就是共赢”。巴基斯坦中国委员会执行主任菲扎尔拉赫曼一语中的。 相对于福克纳的约克纳帕塔法县莫言也创造了他文学中的高密东北乡——这个地方在现实中是存在的这一点与福克纳不一样。 从《新青年》初名《青年杂志》创刊到五四运动爆发一代新青年被唤起他们表现出勇敢、自信和有理想成为民族进取心的表达者和时代的先锋。 7.学习了本单元后七年级班举行了“马的世界”综合性学习活动你一定积累了不少关于马的知识与文化请你在此展示一下你的成果吧分 (1)下面是“马”字不同时期的字形请按照汉字由繁到简的变化进程对其进行排序　　　　　。分 答案：A　D　C　B (2)马和人类同生死共荣辱经历了数千年的风风雨雨成为我们忠实的朋友。人们情不自禁地用诗文来描述它请你按要求各写出两例来。任选三项练习分 ①有关马的诗句? ②有关马的俗语? ③有关马的成语? ④有关马的传说? 答案(示例)：①踏花归去马蹄香、春风得意马蹄疾。 ②人靠衣裳马靠鞍、风马牛不相及。 ③一马当先、马到成功。 ④按图索骥、伯乐相马。 (3)无论在日常生活中还是在军事活动中马都起到过重要作用。但在现代社会生活中马的作用越来越小马未来的命运会怎样为此人们提出了两种看法。下面展开辩论请你针对正方的观点从相反的一面阐述你的观点。分 正方观点 反方观点? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 答案(示例)：马和人类同生死，共荣辱，经历了数千年的风风雨雨，成为我们忠实的朋友。在现代社会生活中，尽管马的作用越来越小，但是我们不该忘记这个曾经在人类历史上发挥过重要作用的伙伴。愿我们做与动物和谐相处的和平使者，去传递共享美好世界的心声吧！ 二、阅读品悟(40分 (一阅读下面的文字完成题。分 狼 蒲松龄 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，