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2015-2016学年人教版必修3种群的特征课件(33张)选编.ppt

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2015-2016学年人教版必修3种群的特征课件(33张)选编

;第一节 种群的特征;种群主要有以下三个基本特征: 1、数量特征: 种群有一定的密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例 2、空间特征: 种群有一定的空间分布 3、遗传特征: 种群有一定的基因库,以区别其他物种;一、种群的数量特征;1、种群密度;(5)种群密度的调查方法:;①步骤:      ;②取样;五点取样法;等距取样法;计数原则: 无论大小都要数,若有正好长在边界线上的,应遵循“计上不计下,计左不计右”的原则;某同学在一草地调查蒲公英的种群密度,取了5个样方(样方面积为1m2),5个样方的种群数量分别为4、6、8、8、9株。那么该草地的蒲公英种群密度为多少?(单位:株/公顷,1公顷=10000m2);除了植物种群密度、昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等,也可以采用样方法 对于有趋光性的昆虫,可以用黑光灯诱捕的方法调查它们的密度 ;⑵标志重捕法;; 1、在调查一块1hm2的农田中田鼠的数量时,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获了42只,将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了38只,其中有上次标记的个体12只。则:(1)该农田中田鼠的大概有多少只? (2)该农田中田鼠的种群密度为多少?;;出生率:在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总 数的比率 死亡率:在单位时间内死亡的个体数目占该种群个体总数 的比率;3、迁入率和迁出率;(1)年龄组成 概念:;;图甲、图乙为种群的年龄组成曲线图,如不考虑其它因素,种群甲和种群乙的年龄组成类型是;(2)性别比例 概念:;决定;二、种群的空间特征;反馈练习;2.预测一个国家和地区的人口数量的发展趋势主要来自  A.居住人口不同年龄组成的比例 B.现有人口数量和密度  C.出生率、死亡率和迁移率  D.人口男女性别比例;3.决定种群数量变化的因素  A.性别比例  B.年龄组成  C.出生率和死亡率  D.迁入率和迁出率;4.在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标志48只,第二次捕获25只,其中有标志鼠12只,则该种群的总数量为    A.46 B.25  C.12 D.100 ;5.我国实行计划生育政策,提倡少生优生,从生态学的角度看,其目的主要是  A.控制出生率,降低种群密度  B.控制年龄组成,稳定种群密度  C.控制死亡率,降低种群密度  D.控制年龄组成,降低种群密度;6、下列因素能引起种群密度增大的有 A·种群中幼年个体增多  B·种群性别比例改变   C·环境中水热条件适宜  D·种群中幼年个体减少 E·环境中天敌增多 F·环境中阳光不足  G·寄生生物增多 H·寄生生物减少;7.下图表示种群年龄组成的一种类型 (1)此图表示_______型的种群。 (2)该种群中_______个体多,______个体少。 (3)据统计,70年代初我国人口(种群)年龄组 成与此图大体相似,所以在这以后一段时间内的 发展趋势是____________________。为此,我们 要认真执行人口的______________政策。;8、下面关于种群的叙述正确的是 ①湖泊中所有的鱼是一个种群 ②内蒙古草原上的全部牛是一个种群 ③稻田中所有的稗草是一个种群 ④决定种群密度大小的因素是年龄组成和性别比例 ⑤种群密度的大小决定于出生率和死亡率

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