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2015-2016学年山东日照东港实验学校八年级数学课件:19.1.2《函数的图象》(第3课时)(新人教版下册)选编.ppt

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2015-2016学年山东日照东港实验学校八年级数学课件:19.1.2《函数的图象》(第3课时)(新人教版下册)选编

第十九章一次函数 19.1函数 (1) 列表: x 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 … S … (2)描点:表示与的对应的点有无数个,但是实际上我们只能描出其中有限个点,同时想象出其他点的位置. 如何在坐标系中表示S=x2? 1 0.25 4 9 16 2.25 6.25 12.25 0 (3)连线:用平滑的曲线去连接画出的点.   一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象。 函数图象的定义 T/℃ 思考 如图是自动测温仪记录的图象,它反映了北京的春季某天气温 T 如何随时间 t 变化而变化的规律. O t/h 1.哪个时间温度最高?是多少度? 2.哪个时间温度最低?是多少度? 3.什么时间段温度在下降?什么时间段温度在上升? 4.温度在零度以下的时间长呢?还是在零度以上的时间长? 24 5.曲线与x轴的交点表示什么? 填空 下图是北京与上海在某天的气温随时间变化的图象.则: 1.在___点和___点的时候,两地气温相同; 2.在___点到___点之间,北京的气温比上海的气温要高. 上海 北京 7 12 7 12 X/h 例2 下面的图象,反映的过程是:小明从家去菜地浇水,又去玉米地锄草,然后回家。其中x表示时间,y表示小明离他家的距离,小明家、菜地、玉米地在同一条直线上. 小 明 从家到菜地 在菜地浇水 从菜地到玉米地 给玉米地锄草 从玉米地回家 你能回答下列问题了吗? 小 明 1.从家到菜地用了多少时间? 菜地离小明家有多远? 2.小明给菜地浇水用了多少时间? 3.从菜地到玉米地用了多少时间? 菜地离玉米地有多远? 4.小明给玉米地锄草用了多少时间? 5.玉米地离家有多远? 小明从玉米地回家的平均速度是多少?   1.小芳今天到学校参加初中毕业会考,从家里出发走10分到离家500米的地方吃早餐,吃早餐用了20分;再用10分赶到离家1000米的学校参加考试.下列图象中,能反映这一过程的是(    ) . D  A. x/分 y/米 O 1500 1000 500 10 20 30 40 50 B. x/分 y/米 O 1500 1000 500 10 20 30 40 50 1500 1000 500 C. x/分 y/米 O 10 20 30 40 50 D. x/分 y/米 O 10 20 30 40 50 1500 1000 500 2 .李华和弟弟进行百米赛跑,李华比弟弟跑得快,如果两人同时起跑,李华肯定赢.现在李华让弟弟先跑若干米,图中,分别表示两人的路程与李华追赶弟弟的时间的关系,由图中信息可知,下列结论中正确的是(   ) . A.李华先到达终点 B.弟弟的速度是8米/秒 C.弟弟先跑了10米 D.弟弟的速度是10米/秒 s/米 t/秒 B 1、画出函数 y = x + 0.5 的图象 1、列表 x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … y … -2.5 -1.5 -0.5 0.5 1.5 2.5 3.5 … 解: 2、描点 3、连线 巩固 八年级 数学 第十一章 函数 课堂练习 1、作出函数y= (x0) 的图象。 解(1)列表: X ┅ 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 5 6 ┅ y ┅ 12 6 4 3 2.4 2 1.7 1.5 1.2 1 ┅ (2)描点: (3)连线: 3、连线 函数图象的画法: 1、列表 2、描点 列出自变量与函数的对应值表。 注意:自变量的值过取(满足取值范围),并取适当,函数值过算 建立直角坐标系,以自变量的值为横坐标, 相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值 对应的各点 按照横坐标从小到大的顺序把描出的点用 平滑曲线依次连接起来 归纳 画函数图象的步骤: 连线 列表 描点 小 结 今日作业 课本P82习题19.1第7题,第9题。    《数学周报》 精彩不断 创意无限 再 见 配合《数学周报》使用 效果更佳

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