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健康的生命 最美丽;学习目标;活动一:寻找生命,感悟美好;;;;; 地球上几乎处处存在生命,丰富多彩的生命给大自然增添了无穷的魅力。;关注成长,呵护生命;;;呵护生命;;;在家里:;;我的回报:当我们有能力呵护其他生命的时候,你是怎样呵护这些生命的?
;感受健康 生命美丽;你喜欢哪张
图片?;;什么是健康?;阅读:世界卫生组织颁布的最新健康标准1、有充沛的精力,能从容不迫地担负起日常的繁重工作。2、处事乐观,态度积极,乐于承担责任,不挑剔所要做的事情。3、善于休息,睡眠好。4、身体应变能力强,能适应外界环境的变化。5、能抵抗一般性感冒和传染病。6、体重适当,身体匀称。站立时,头、肩、臀位置协调。7、眼睛明亮,反应敏锐,眼和睑不发炎。8、牙齿清洁,无龋齿,不疼痛,牙龈颜色正常,无出血现象。9、头发有光泽,无头屑。10、肌肉??满,皮肤富有弹性。对照标准说说自己的健康状况;体验健康谈感受:
;我来判断;课堂练习我最棒;课外延伸:体验生命的成长;
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