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人美版小学美术二年级上册教案人美版小学美术二年级上册全册教案.pdf
人民美术出版社二年级美术上册教学设计
人美版第三册美术教学计划
全册教材分析
教学目标?
知识和能力?
由偏重美术知识技能的传授转向关注学生整体人格的发展?强调
在有趣的美术活动中培养学生的创造能力和鉴赏能力。由孤立的单科
教学转向美术学科内部的融合以及美术与其他学科的沟通?以发展学
生的综合能力。由单纯的学校美术教学转向充分利用社会文化资源?
延伸美术课堂。
过程与方法?
由以教师为主导的技能体系训练和知识传授转向以学生为主?体
验性、探究性和反思性的理解和学习过程。
突出趣味性、游戏性、注重学生的学习过程与参与。
情感态度价值观?
体现人文精神?将课程的学习过程转变成为学生人情感悟的基
点?并在学习中得到升华。
提高课堂教学效率?贯彻新课程理念的具体措施
根据本班学生实际与个人的目标?抓住新课程理念的一个点谈本
学期的具体措施?合作的学习方式、学科实践活动、创造性的培养、
电教辅助教学、评价的改革、减负手段等?
合作的学习方式?
分小组?或者自由结合成小组?进行讨论和研究。例如?戏剧表演时?
可以让学生自由结合或按照已经分成的小组?各自分角色进行排练和
表演。特别是本组所要表演的剧情?可以根据自己小组对内容的理解
而改变?这就需要小组成员充分的协作?才能共同完成。
2
学科实践活动?每学期 次??
1 13
、 课《演电视》
在学习了《演电视》之后?让学生们在家里与家长合作或在学校里与
“ ”
同学配合?进行一次 我给大家演一演 的实践活动。并将自己的作品
能在课堂上与大家共同分享。
2 19
、 课《过春节》
学习之后?启发学生利用业余时间搜集关于自己的家乡过春节的
介绍和图片?并且将自己搜集的资料制成一幅精美的展示牌?在小组
中展览或课堂展示。
创造性的培养?
在每个单元的学习之后?激励学生创造性的进行研究和探索。了解本
单元的学习情况?同时设想自己在此方面进一步学习的方式、方法。
全册教学进度
周次 内 容
第一周 《我和昆虫》
第二周 《奇妙的爬行》
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