高考语文一轮复习 语言文字运用 变换句式学案.docVIP

　变换句式 　　学案目标　1.了解常见句式的特点和用法。2.掌握变换句式的原则，重点掌握长短句互换、整散句互换、重组句式这三类题型。 考点要求 变换句式主要考查按照具体要求进行语言表达的能力。 考点样题 1．(2005·山东卷，22)将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语)，做到既保留全部信息，又语言简明。 事实证明，各级领导干部经常到基层调研是了解真实情况，把领导经验和群众智慧结合起来，倾听群众的呼声，调动和激发广大人民群众的积极性和创造性，使领导干部增长知识才干，从而使决策严格的做到科学和从实际出发一种很好的方法和制度。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．(2009·福建卷，15)从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。 ①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动 ②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题 ③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．(2009·重庆卷，20)用“帕格尼尼”作为首句的开头，将下列长句改成由4个短句组成的句子。要求：保持原意，语句通顺，语意连贯，可适当增减个别词语。 世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．(2009·北京卷，21)按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息。(可酌情增减词语) 《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。 曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。 封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。 ①以《红楼梦》为主语 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ②以曹雪芹为主语 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 命题探讨 在所有的语言表达考点中，变换句式题小巧而富有活力，涉及面广(可涉及语法、表达方式、连贯等)，也是高考命题较为成熟的题型。它有以下特点： ①“变换”的核心是该变的一定要“变”到位(形式的变)，该不变的绝对不能“变”(语意的不变)。 ②主要题型有：a.长短句互换，b.整散句互换，c.重组句子。 变换句式在高考中是一个较冷的考点，在山东卷也是如此。山东卷已连续五年未考它了。对此，一定要把握住两点： 一是有关句式及变换知识会在其他考点中综合运用。 二是一轮复习中一定要练好上面三种题型，以不变应万变。 句式变换的核心原则是：______要变，______不变。 句式变换的主要题型有三种：__________、______________、________。 辨识下列句子的句式特点。 信息技术不是不容易掌握。