【创新大课堂】2015高考数学一轮复习 第六章 第五节 合情推理与演绎推理课件 理 新人教版.pptVIP

[规律方法] 演绎推理是从一般到特殊的推理，其一般形式是三段论，应用三段论解决问题时，应当首先明确什么是大前提和小前提，如果前提是显然的，则可以省略． [跟踪训练] 3．如图所示，D，E，F分别是BC，CA，AB 上的点，∠BFD＝∠A，且DE∥BA.求证： ED＝AF(要求注明每一步推理的大前提、 小前提和结论，并最终把推理过程用简略 的形式表示出来) ． 证明　(1)同位角相等，两条直线平行，(大前提) ∠BFD与∠A是同位角，且∠BFD＝∠A，(小前提) 所以DF∥EA.(结论) (2)两组对边分别平行的四边形是平行四边形，(大前提) DE∥BA且DF∥EA，(小前提) 所以四边形AFDE为平行四边形．(结论) 【高手支招】　类比推理是一种由此及彼的合情推理，一般的解答思路是进行对应的类比，类比推理得到的结论不一定正确，故这类题目在得到类比的结论后，还要用类比方法对类比结论的正确性作出证明． B　[观察规律，归纳推理． 由题意知|x|＋|y|＝1的不同整数解的个数为4，|x|＋|y|＝2的不同整数解的个数为8，|x|＋|y|＝3的不同整数解的个数为12，则可归纳出等式右端值与不同整数解的个数成倍数关系，且解的个数为等式值的4倍，则|x|＋|y|＝20的不同整数解的个数为80.] 第六章 不等式、推理与证明 第五节 合情推理与演绎推理 [主干知识梳理] 一、合情推理 归纳推理 类比推理 定义 由某类事物的 具有某些特征，推出该类事物的 都具有这些特征的推理，或者由 概括出 的推理 由两类对象具有类似特征和其中一类对象的某些已知特征推出另一类对象也具有这些特征的推理 部分对象 全部对象 个别事实 一般结论 特点 由 到 、由 到 的推理 由 到 的推理 一般 步骤 (1)通过观察个别情况发现某些相同性质；(2)从已知的相同性质中推出一个明确的一般性命题(猜想) (1)找出两类事物之间的相似性或一致性；(2)用一类事物的性质去推测另一类事物的性质，得出一个明确的命题(猜想) 部分 整体 个别 一般 特殊 特殊 二、演绎推理 1．定义：从 出发，推出 下的结论，我们把这种推理称为演绎推理． 2．特点：演绎推理是由 的推理． 3．模式：三段论．“三段论”是演绎推理的一般模式，包括： 一般性的原理 某个特殊情况 一般到特殊 “三段论” 的结构 ①大前提—已知的 ； ②小前提—所研究的特殊情况； ③结论—根据一般原理，对 做出的判断 “三段论” 的表示 ①大前提—M是P； ②小前提—S是M； ③结论— 一般原理 特殊情况 S是P [基础自测自评] 1．(教材习题改编)命题“有些有理数是无限循环小数，整数是有理数，所以整数是无限循环小数”是假命题，推理错误的原因是 (　　) A．使用了归纳推理 B．使用了类比推理 C．使用了“三段论”，但推理形式错误 D．使用了“三段论”，但小前提错误 C　[由条件知使用了三段论，但推理形式是错误的．] 2．数列2，5，11，20，x，47，…中的x等于 (　　) A．28　　　　　　 B．32 C．33 D．27 B　[由5－2＝3，11－5＝6，20－11＝9. 则x－20＝12，因此x＝32.] 3．(教材习题改编)给出下列三个类比结论． ①(ab)n＝anbn与(a＋b)n类比，则有(a＋b)n＝an＋bn； ②loga(xy)＝logax＋logay与sin(α＋β)类比，则有sin(α＋β)＝sin αsin β； ③(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2与(a＋b)2类比，则有(a＋b)2＝a2＋2a·b＋b2. 其中结论正确的个数是 (　　) A．0 B．1 C．2 D．3 B　[只有③正确．] 5．(理)(2013·陕西高考)观察下列等式 12＝1 12－22＝－3 12－22＋32＝6 12－22＋32－42＝－10 …… 照此规律，第n个等式可为__________． 5．(文)(2013·陕西高考)观察下列等式 (1＋1)＝2×1 (2＋1)(2＋2)＝22×1×3 (3＋1)(3＋2)(3＋3)＝23×1×3