2009—2010学年上学期学校工作计划.docVIP

2009-2010学年上学期学校工作计划 ――莆田市城厢区筱塘小学―― 一、指导思想 以科学发展观为指导，依据上级教育工作要点，继续坚持依法治校，从严治教，人本管理，创新发展的教育管理指导思想，以办学内涵发展为核心，提升办学品位；以优化课程建设为重要举措，凸现学校办学特色，全面提高教育教学质量，推进平安校园、文明校园、书香校园、和谐校园建设。 二、目标追求 1、内部管理抓精细、讲文化，体现治学严谨与办学品位。 2、课程建设抓规范、讲特色，体现培养目标与办学理念。 3、队伍建设抓责任、讲专业，体现良好的师德和过硬的专业素养。 4、德育工作重教养、讲创新，体现效果与特色。 5、教学工作重常规、见实效，体现质量与效益。 6、安全工作讲平安、抓落实，体现平安校园建设水平。 三、工作着力点： （一）、加强内部管理 1、正确处理好制度管理与人本管理的关系，不断完善规章制度，严格执行《教师学期考评细则》等规章制度，注重过程管理与人本管理相结合，用发展的眼光看待问题，力求通过 新制度的实施，有效地调动教师工作积级性，规范教师工作行为，促进教师全面成长，提高教育质量。 2、正确处理好基层管理与中层、校级管理之间的关系，各层级干部要充分调动每一层级责任人的主观能动性，立足基层，推动基层教育管理工作的有效开展；立足自主管理，深入思考，抓重点、抓薄弱、抓创新，立足规范管理、严谨治学，抓过程、抓精细、抓成效。 （二）、优化课程建设 1、制定学校课程管理方案，确立现代课程观念，促进教师主动参与课程开设研究，提高教师课程意识，提升专业水平。 2、优化课程结构，建构国家课程、地方课程、学校课程三级课程模式，推进课程校本化进程度，体现办学特色。 3、优化课程内容，组织教师利用本校或本地区的课程资源，合理地组织教育教学内容，提高教育教学效果。 4、优化课程实施过程，确保规范有效实施，提高教育教学质量。 （三）、加强队伍建设 1、师德建设的重点应抓教师的责任意识、成长意识和为人师表的行为风范，提高教师职业道德素质，促进教师用良好的教育行为影响学生，提升教育质量。 2、教师专业素养建设除通识培训外，重点要抓分层有针对性的研训工作。从教师基本功（含信息技术运用领域）、到备上、评等涉及提高课堂教学的效益的各个环节下功夫；要立足校内，依托校外，抓实教师日常研训工作，提高研训工作效果；提高教师论文写作水平，鼓励教师参与教科研课题研究工作，要充分利用校内资源，加强交流与合作，实现共赢和多赢；要以研促训，以赛促训，以考核促效果等举措，提高师训工作质量。 （四）、加强德育工作 1、注重德育工作队伍建设，加强理论与实践的研究，创新德育工作方法，重视交流与共享 ，提高德育工作的有效性，提升德育工作水平。 2、继续以文明的行为习惯养成教育为重点，进一步凸现少先队工作传统与特色，以个人、班级、年段、中短期目标管理为举措，加强训练与体验，促进校园文明程度的提高。 3、努力营造教教育合力，拓宽教育渠道，形成齐抓共管、全员全面育人的教育机制。 （五）、突出教学工作重点 1、立足教学常规工作成效，抓课堂教学质量。 2、加强教学研究、交流工作，抓课堂教学效益。 3、抓实学科质量监控，促实效。 4、全面加强过程监管，促提升。 5、注重学习兴趣、习惯的培养、促进学生学习自觉性、主动性、有效性的提升。 （六）、建设平安校园 1、创新安全教育方式，挖掘教育资源，形成教育合力，提高教育成效，提升师生的安全意识与自我防范能力。 2、 严肃安全工作制度，提高防范水平。 3、结合文明校园建设，标本兼治，提升平安校园建设水平。 （七）、加强后勤服务 1、逐步解决现代化信息技术和教学装备，保障教学所需。 2、继续抓好环境 硬件改善。 3、进一步规范校产管理，增收节支，切实做到财尽其用，物尽其利。 附：各周工作安排表: 周别 时 间 内 容 负 责 部 门 预备周 8.25----8.29 期初学校设施设备大检查。 新学期宣传栏布置。 更新校务公开栏内容 一年级新生招生。 举行开学初校本培训。 编排课程表。 召开行评动员大会。 签订安全责任状。 签订教师师德师风责任状和师德承诺书。 拟订学校工作计划。 全面清理校园各个角落卫生，整理绿化带。 期初收费公开。 布置少先队大队活动室。 评选凤办中心小学优秀班主任、先进德育工作者。 各师自学《课程标准》。 各学科组编拟教学进度。 各学科组编拟课改实验教学计划、综合实践、校本课程、兴趣小组等活动计划。 各师提前备好第一单元的课。 《学校课程管理方案》及《2009-2010学年课程设置实施方案》讨论。 党支部、校长室 党支部、校长室 工会 教导处 教导处 教导处 党支部、校长室 创安办 党支部、校长室 校长室 总务处 总务处 少先队 德育处