生活中的透镜测验和答案.doc

二、生活中的透镜 5 分钟训练 (预习类训练，可用于课前) 1.拍摄照片时，利用了凸透镜能成（ ） A.放大、倒立的实像 B.缩小、倒立的实像 C.缩小、倒立的虚像 D.缩小、正立的实像 思路解析：所有照相机的前面都有一个镜头，镜头的作用相当于一个凸透镜。来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上，能形成一个缩小的实像。 答案：B 2.幻灯机工作时,镜头到幻灯片的距离为____________，镜头到屏幕的距离是____________。当物距大于1倍焦距小于2倍焦距时，得到____________、____________的实像。 思路解析：照相机镜头相当于一个凸透镜，一侧是被拍摄人或物，镜头在中间，另一侧是底片，底片就是光屏，实像成在底片上。如果是虚像就不能使胶片感光。 答案：凸透镜 物距 像距 实像 3.照相机的镜头是由几个镜片组成的，它相当于一个____________。景物到镜头的距离为，镜头到底片的距离是____________，底片上成倒立缩小的____________。 思路解析：光学显微镜的每一组镜片都相当于一个凸透镜，一组是物镜，焦距很短，而另一组目镜的焦距较长。它的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。 答案：凸透镜 物镜放大倍数 目镜放大倍数 4.光学显微镜由两组镜片构成，每组镜片相当于一个____________。物镜的焦距很短，目镜的焦距较长。它的放大倍数等于____________与____________的乘积。 思路解析：幻灯机镜头是一凸透镜，幻灯片相当于物，所以幻灯片到镜头的距离是物距，镜头到屏幕的距离是像距。当物距大于1倍焦距小于2倍焦距时，在屏幕上成倒立、放大的实像。 答案：物距 像距 倒立 放大 5.(2010江苏无锡模拟)有一次，小明在他家的写字台玻璃台板上面滴了一滴水，透过水滴看过去，他发现压在台板下报纸上的文字变大了。这是由于此时的水滴相当于—个____________，报纸上的文字经过水滴折射后形成一个放大的____________ (填“实”或“虚”)像。 思路解析：由题中现象可知uf，显然水滴相当于放大镜。再根据其成像原理便能填上第二个空“虚”。 答案：放大镜(或凸透镜) 虚 10 分钟训练 (强化类训练，可用于课中) 1.用照相机照相时，物体在胶卷上形成（ ） A.缩小的倒立实像 B.放大的正立实像 C.缩小的正立实像 D.缩小的倒立虚像 思路解析：本题考查照相机的基本原理。在胶卷上一定是成实像，所以D错。根据经验也能判断像是缩小的，因为照相机的镜头相当于一个凸透镜，所以是倒立的，则BC错。由以上判断可知A正确。 答案：A 2.投影仪中螺纹透镜组的作用（ ） A.使光线会聚 B.相当于一个焦距比较短的凸透镜 C.使射向投影片的光线亮度增强 D.起聚光镜的作用 思路解析：螺纹透镜相当于一个焦距比较短的凸透镜，使光源射来的光线会聚，起到聚光镜的作用，从而增强了射向投影片的光的亮度。关于螺纹透镜组的作用，同学们最好亲自动手拆装一部投影仪仔细研究一下。 答案：ABCD 3.(2010山东青岛模拟)小华参观展览会，在一个小展室里可见一个女导游在介绍商品，试着与她握手，却发现是一个虚拟导游，可望而不可即。后来他发现这个女导游只是在一个玻璃屏风后倒立的电视机屏幕上经过处理的一个形象而已。则这个玻璃屏风是镜，这个虚拟导游是____________ (填“虚”或“实”)像，电视机屏幕与玻璃屏风的距离应满足的条件是____________。 图3-2-1 思路解析：屏幕上画面大小须使画面变大一些，所以使物距变小，从而像距变大。最终使成像变大达到目的。 答案：C 4.(2010广东模拟)如图3-2-2是一台投影仪的示意图，其中A是____________，它的作用是 改变光的传播方向；B是____________，它在投影仪上所起的作用是____________。 图3-2-2 答案：平面镜 凸透镜 成放大的实像 5.(2010福建福州模拟)小明用放大镜观察蚂蚁时，透过放大镜看到的是蚂蚁正立、____________的虚像。有时他把电视机遥控器的红外线发射窗对着电视机对面墙壁发射，也能控制电视机，这是利用了光的____________现象。 思路解析：由题意可知放大镜成像特点是正立、放大的虚像。电视机的遥控器对着墙壁控制电视机是光的反射。 答案：放大 反射 6.把一张透明塑料纸铺在桌上，用筷子在塑料纸上滴一个水珠（直径约5 mm），双手平拿着塑料纸，透过水珠看纸上的字，字是放大了还是缩小了？看到的是实像还是虚像？小水珠起了什么作用