现代企业管理授课计划表[商品检验103].docVIP

成 都 纺 织 高 等 专 科 学 校 课 程 授 课 计 划 2011 ─ 2012 学年 1 学期 课程名称 现代企业管理 班 级 商品检验103 教 学 计 划 总 学 时 数 30 本期执行学时数 30 本 期 理 论 教 学 周 数 10 每 周 学 时 数 3 理论教学学时数 24 实践教学学时数 6 任课教师（签名） 刘银锋 教研室主任（签名） 系（部）主任（签名） 二0一一年九月一日 表1 1 专业教学计划、课程教学大纲的基本要求及本期教学目的随着市场经济的发展，高职毕业生面临着比以往更大的竞争压力，他们本人不仅面临着就业的压力，还面临着就业后择优上岗的挑战。为了使我们的毕业生适应新的经济形势，增强自己的竞争实力，拓宽择业的方向，要求高职的学生必须成为既有专业知识又有经济头脑，既懂技术又懂经营和管理基本知识的应用型、复合型人才，因此，对非管理专业学生开设《现代企业管理》课程是必要的，对提高学生的综合素质也是必需的。 ??? 通过本课程的学习，应使学生达到以下基本要求： 1、了解企业管理的基本概念、基本理论和基本方法； 2、初步具备对企业管理现象和问题的独立分析思考能力； 3、初步具备企业管理的基本技能。 2 学生前期学习状况简析及本期主要的教学措施本课程教学环节主要是以课堂讲授基本理论为主，结合各章知识内容的案例进行理论和实际相结合。学生通过听课、笔记，作业练习和案例分析，以及考查等方式全面掌握和了解本课程的有关理论知识和方法，并鼓励学生自学有关方面知识，为今后在企业管理方面打下良好的理论基本和经验。 3 教材及主要的教学参考资料教材： 《现代企业管理》 主编 吴拓 机械工业出版社 建议参考资料： （1）俞明南等主编《现代企业管理》，大连理工出版社，2006年10月； （2）陈弘主编《现代企业管理》，中国人民大学出版社，2006年8月； （3）陈国升主编《现代企业管理案例精析》（21世纪高职），对外经贸出版社，2006年7月。   表2 课 程 授 课 进 程 安 排 教学周次教 学 内 容学时数教学 形式重 点难 点作 业1企业管理总述11企业管理相关概念企业管理概念见习题1、21企业管理理论及其发展1  1企业管理理论及其发展企业管理理论及其发展见习题1、22现代企业制度21现代企业制度现代企业制度见习题1、22企业的经营管理21+3企业的经营环境、市场调查企业的经营环境见习题1、23企业的经营战略与决策11+3企业的经营战略与决策企业的经营战略与决策见习题1、23企业的市场营销管理11企业的市场营销管理企业的市场营销管理4企业的市场营销观念与策略21+3企业的市场营销观念与策略企业的市场营销观念与策略见习题1、24企业的生产与技术管理21企业的生产管理企业的生产管理见习题1、25企业的技术管理11+3企业的技术管理企业的技术管理见习题1、25新产品开发11新产品开发新产品开发见习题1、26企业的质量管理21企业的质量管理企业的质量管理见习题1、26企业物流管理与设备管理21+3企业物流管理与设备管理企业物流管理见习题1、2 表2 课 程 授 课 进 程 安 排 教学周次教 学 内 容学时数教学 形式重 点难 点作 业7企业财务管理11+3企业筹资、投资管理企业筹资、投资管理7企业财务报告、分析11+3企业财务报告、分析企业财务报告、分析见习题1、28企业人力资源开发与管理21+3企业人力资源管理理论企业人力资源管理理论8企业劳动人事管理21+3企业劳动人事管理企业劳动人事管理见习题1、29企业文化与形象设计11+3企业文化企业文化9