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软件学院 2010 级
计算机软件专业本科培养方案
一、培养目标
本专业面向软件系统应用、设计、开发、运维、服务等与软件全生命周期相关的产业，培养基础
扎实、专业突出、并具有较强国际竞争能力和创新能力的软件系统的科学家和工程师。
二、基本要求
1. 软件工程专业本科毕业生应达到如下知识、能力和素质的要求：
2. 具有坚实的自然科学、人文社会科学和工程技术基础，以及较强的工程实践能力；
3. 具备较强的社会责任感和良好的职业道德；
4. 具备扎实的软件理论和软件工程专业知识，具有良好的工具使用与实验能力、软件分析与开
发能力、过程控制与管理能力、团队协作与沟通能力；
5. 具有独立工作能力、终身学习能力和创新精神。
三、学制与学位授予
学制：本科学制4年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。
授予学位：工学学士学位。
四、基本学分学时
本科培养总学分173学分，其中春、秋季学期课程总学分141，平均周学时为20，夏季学期实践环
节17学分，综合论文训练15学分。
五、专业核心课程
编译原理 2学分秋
操作系统 3学分秋
计算机网络 3学分秋
数据库原理 3学分秋
软件工程 3学分春
软件系统设计 3学分秋
信息系统安全 2学分春
专业课程实践 5学分夏
六、课程设置与学分分布
1．公共基础课程 (≥38 学分)
(1) 思想政治理论课 14学分
思想道德修养与法律基础 3学分
中国近现代史纲要 3学分
马克思主义基本原理 4学分
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4学分
(2) 体育 4学分
第 1-4 学期的体育(1)-(4)为必修，每学期 1 学分；第 5-8 学期的体育专项不设学分，其中第 5-6
学期为限选，第 7-8 学期为任选。
(3) 军事理论与技能训练 3学分，入学教育期间完成
(4) 外语 4学分
大学外语教学实行目标管理和过程管理相结合的方式。学生入学后建议选修并通过 4－6 学分的英
语课程后再参加《清华大学英语水平 I》的考试。本科毕业及获得学士学位必须通过水平 I 考试（4 学
分）。学生可选修外语系开设的不同层次的外语课程，以提高外语水平与应用能力。
日语、德语、法语、俄语等小语种外语课程的选课要求详见《学生手册》（2008）。
(5) 文化素质课 13学分
要求在本科学习阶段修满 13 学分文化素质教育课程，其中必须包含 2 门文化素质教育核心课程及
1-2 学分的《文化素质教育讲座》课程。
文化素质教育核心课程划分为八大课组：①哲学与人生、②历史与文化、③语言与文学、④艺术与
审美、⑤科技与社会、⑥当代中国与世界、⑦基础社会科学、⑧数学与自然科学。
每学期开设的文化素质教育课程及核心课程目录详见当学期选课手册。
2．平台课程 (≥77 学分
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