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中山市小榄人民医院
第 页,共 页
教 案
2013 年 7 月
科 室 耳鼻喉
课程名称 突发性耳聋病人的护理
授课对象 2013规培学员
授课教师
职 称 主管护师
教案首页
授课题目突发性耳聋病人的护理授课形式PPT授课时间2013年10月授课学时45分钟教学目的
与 要 求了解突发性耳聋的定义、病因
熟悉临床表现、治疗要点。
掌握突发性耳聋病人的护理措施。基本内容突发性耳聋的定义、病因、临床表现、治疗要点、护理措施。 重 点
难 点临床表现、护理措施、主要教学
媒 体多媒体主 要 外
语 词 汇Sudden deafness有关本内容的新进展星状神经节阻滞
主要参考资料或相关网站五官科护理学、耳鼻咽喉科护士手册、耳鼻咽喉科疾病临床诊断与治疗方案审查意见课后体会教学过程
教学内容时间分配和
媒体选择1、导入—3分钟
2、概念—2分钟
3、病因及发病机制—5分钟
4、临床表现—10分钟☆
5、诊断及治疗—8分钟
6、护理措施—15分钟☆☆
7、总结—2分钟
板书
【定义】
突发性耳聋(以下简称突聋)是一种突然发生的原因不明的感觉神经性耳聋,又称暴聋。多数病人单耳发病,少数可同时或先后相继侵犯两耳。随年龄增加发病率亦增加,患病时年龄在40或40岁以上者占3/4。其发病急,进展快,治疗效果直接与就诊时间有关,应视为耳科急诊,就诊时间以一周内为宜,十日后就诊效果不佳。
【病因】
突聋病因不明,主要有2种学说。
1、病毒感染
据临床观察,不少病人在发病前有感冒病史。许多病毒都与本病有关,如腮腺炎病毒、巨细胞病毒、疱疹病毒、水痘-带状疱疹病毒、流感病毒、副流感病毒、鼻病毒、腺病毒Ⅲ型、EB、柯萨奇病毒等。这些病毒可致使内耳病变,造成耳鸣耳聋。
2、血管病变
?有些学者认为由于供应内耳的血管发生痉挛、栓塞、血栓形成、血管受压、血管内狭窄、出血、血液凝固性增高、动脉血压波动以及其他血管障碍,使得内耳缺血缺氧从而产生病变。
【临床表现】
1、耳聋
?此病来势凶猛,听力损失可在瞬间、几小时或几天内发生,也有晨起时突感耳聋。慢者耳聋可逐渐加重,数日后才停止进展。其程度自轻度到全聋。可为暂时性,也可为永久性。多为单侧,偶有双侧同时或先后发生。可为耳蜗聋,也可为蜗后聋。
2、耳鸣
?耳聋前后多有耳鸣发生,约占70%。一般于耳聋前数小时出现,多为嗡嗡声,可持续1个月或更长时间。有些病人可能强调耳鸣而忽视了听力损失。
3、眩晕
?约2/5-1/2突聋伴有不同程度的眩晕,其中约10%为重度耳聋,恶心、呕吐,可持续4~7天,轻度晕感可存在6周以上。少数患者以眩晕为主要症状而就诊,易误诊为梅尼埃病。数日后缓解,不反覆发作。
4、耳堵塞
?耳堵塞感一般先于耳聋出现。
5、眼震
?如眩晕存在可有自发性眼震。
【治疗】
1、一般治疗
?患者尽可能住院治疗,卧床休息,限制水、盐摄入。
2、营养神经类药物
?如维生素B1、维生素B12及能量合剂(ATP、辅酶A、细胞色C
)等药物。
3、血管扩张剂
?目前常用的有葛根素、金纳多、丁咯地尔等。
4、抗血栓形成剂和纤维溶栓剂
?如东菱克栓酶、蝮蛇抗栓酶、尿激酶等
5、低分子右旋糖酐
?可降低血液粘稠度,减少红细胞凝集,改善毛细血管循环。
6、激素类药物
?早期应用效果较佳,包括ACTH、强的松、强的松龙及地塞米松等。
7、高压氧治疗及混合氧治疗
8、星状神经节阻滞。
9、中医治疗
【护理措施】
?1.对症护理:突发性耳聋病人,一半以上在发病初期伴有严重的眩晕及耳鸣症状,应为患者创造一个安静的治疗环境,绝对静卧,避免噪音刺激。指导病人尽量减少卧位更换,以免加眩晕、呕吐。尽量少接听手机,禁止用力活动,以增加咽鼓管压力,影响治疗效果。指导病人禁烟、酒,忌辛辣刺激性食物等。
2.心理护理:突发性耳聋病人,发病急,病人无任何思想准备。突然失去听力,无法正常生活,因而焦虑不安,恐惧及自卑,担心耳聋治不好,给今后工作生活带来不便,成为社会和家庭的负担。针对这些心理特点,护士在护理此类患者时,尤其要注意方式,态度温和亲切,必要时进行笔谈,同时加强同家属之间的沟通,共同减轻病人压力,协助病人调节情绪,建立良好的心理外部环境,使患者情绪稳定,从而愉快的接受治疗和护理。采取的方法有三种:
2.1 建立良好的护患关系:由于病人担心治疗效果大多焦虑,我们对待病人要诚恳自然、友好、帮助病人正确认识和对待自己的病情,对他们的疑虑给予解释,解除其顾虑,鼓励
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