第17章反比例函数期末复习建议.docVIP

初二数学第二学期期末复习建议 北京三帆中学 2013年6月 一.考试范围 第十七章 反比例函数 第十八章 勾股定理 第十九章 四边形 第二十章 数据的分析 第二十一章 二次根式 第二十二章 一元二次方程(概念、解法与判别式) 二.复习目的 1.通过系统化、条理化的复习，回顾各章的基本知识点，同时加强整个学期知识的关联，使学生清楚所学，查漏补缺，掌握基础知识和基本方法； 2.加强学生的审题、观察、画图、计算、抽象概括，逻辑推理、化归转化、动手操作等技能； 3.渗透方程与函数、转化与化归、分类与整合、数形结合等数学思想方法; 4.帮助学生揭示解题技巧，总结解题方法，进一步提高学生综合运用数学知识分析问题、解决问题的能力； 5.培养学生自己复习的能力，提高学生的应试能力和综合素质 三.基础知识部分复习建议 1.结合学生情况与期末复习课节数，制定复习计划，落实每一节课的复习任务； 2.结合复习学案，对每一章的知识点进行总结，使学生切实掌握定义、公式、计算方法、性质和判定等内容； 3.夯实基础，掌握基本方法，基本计算，基本证明等； 4.根据学生情况采用不同的有效复习形式，如梳理教材、整理《学探诊》、换综合卷子等； 5.充分利用区里的教育资源，包括本学期的教研材料和历年西城区相关统考题; 6.有效进行期末模拟考试，使各层次学生均有收获和突破，体会成功的喜悦. 四.基础部分复习举例说明 五.综合题部分复习 第十七章 第一节 反比例函数的定义、图像及性质 知识点l. 反比例函数的概念 （1）如果两个变量x、y之间的关系可以表示成 （ ）的形式，那么称y是x的反比例函数。自变量x的取值范围是 自变量y的取值范围是 ； （2）反比例函数的三种等价形式：___________________________________________ 例1．下列各函数①②③④、⑤⑥ ⑦和⑧y＝3x-1中，是y关于x的反比例函数的有：____________(填序号)． 例2．（1）已知y与x成反比例，并且当x＝2时，y＝－1，则当y＝时x的值是____． （2）已知与成反比例，且当时，，那么与之间的函数关系是 ． （3）已知y = y1 +y2，而y1与x+1成反比例，y2与成正比例，并且时，y=2；时，y=2，则y与x的函数关系式为 ． 例3．已知反比例函数的图象经过点P（m，n），则化简的结果正确的是（ ） A．2m2 B．2n2 C．n2-m2 D．m2-n2 知识点2. 反比例函数的图象及性质 (1）反比例函数的图象是 ，它有两个分支，这两个分支分别位于 或 象限。它们关于 对称、反比例函数的图象与x轴、y轴都没有交点，即双曲线的两个分支无限接近坐标轴，但永远不与坐标轴相交。 （2）当k﹥0时，x与y ，图象在第 象限，在每个象限内，y随x的增大而减小 当k﹤0时，x与y ，图象在第 象限，在每个象限内，y随x的增大而增大 （3）反比例函数的图象既是轴对称图形又是中心对称图形； ①是轴对称图形，其对称轴为两条直线； ②是中心对称图形，对称中心为原点（0，0）． ③在同一坐标系中的图像关于x轴、y轴成轴对称． 应用：若点(m,n)在反比例函数的图象上，则点（-m, ）也在此图象上，若点(m,n)在反比例函数的图象上，则点（n, ）也在此图象上， 例4．已知y=(m+1)xm-2是反比例函数，则函数的图象在（ ） A．一、三象限 B．二、四象限 C．一、四象限 D．三、四象限 例5．在函数（a为常数）的图象上有三个点，，， 则函数值、、的大小关系是（ ） A. B. C. D. 例6.已知函数，当时，y的取值范围是 ；且时，y的取值范围是___ ；当时，x的取值范围是 当时，x的取值范围是 ． 巩固练习 1．若ｙ与－3ｘ成反比例，ｘ与成正比例，则ｙ是ｚ的（　　　）． A．正比例函数　　 B．反比例函数　　 C．一次函数　　 D．不能确定 2. 已知点P（1，）在反比例函数的图象上，其中 (为