第2届国学知识竞赛(2011.3.26).doc

??????????????? ?????? 猗兰传统文化学社组织部 曲阜师范大学第二届国学知识竞赛概况 一活动目的：国学是我国博大精深的文化，是我们的历史和文化的基础，它的因子充满了我们的血液，它构成了我们精神生长的客观环境。所以，从根本上来说，我们其实都是他的受益者，是我们祖先世世代代积累的宝贵的精神财富，为提高同学们对国学的兴趣，加强我们的文明修身，使国学更具活力和时代性，猗兰社团特举行此次国学知识竞赛。二活动主题：开心学国学，将传统与时代相结合三承办单位：猗兰传统文化社团四赛制规则：(一）初赛??? 由社团通知具体时间，在固定的教室经过笔试，届时选出16人参加预赛???（二）预赛? ?进入预赛的选手要自己准备才艺表演，唱歌·跳舞·演奏乐器·相声小品等任何表演形式都可，然后选出8名选手进入决赛（三）决赛???1·比赛时间：社团通知 2·比赛地点：图书馆报告厅 3·比赛环节： （1）自我介绍。进行具有特色的自我介绍，然后进行才艺表演，由评委打分，满分十分，自我介绍要求语言流畅·普通话标准； （2）答题。给每位选手十道题，答对一题得五分，答错不得分不扣分； （3) 游戏环节。名叫“帮帮乐”。选手现场选出一名为观众，两人选择一组题，一个比划一个猜，词语分为乐器类·舞蹈类·人物类·书籍类·歌曲类·地名类·文物古迹类·古代文化类八组，经过（1）（2）两个环节得分高者优先选择。每组五个词语，时间为40秒，猜对一个得三分，猜错或跳过不得分。猜词过程中比划者不能提示词语中出现的字，否则不得分。五工作人员安排 ? （一）比赛总监：马坤明 ? （二）总联络员：宋佳 ? （三）比赛策划：马坤明·高文红·宋佳 ? （四）比赛监督： 1·主持人： 2·排练督导：团委，社联 3·审查监督：团委，社联 ??（五）舞台监督： 1·舞台布置：猗兰社团各部长 2·舞台秩序：团委 3·舞台道具：报告厅 4·舞台效果：报告厅 ???（六）音响控制：音响·话筒·碟带 ???（七）灯光控制：(负责） ??????????????? 舞台灯控：猗兰 ?????????????? 灯光要求：猗兰六组织机构 ???（一）领导机构 ?????? 总顾问：姚春鹏老师 ??????? 顾问：陈敏曲媛媛老师，学生会主席丛志超 ??（）筹备机构 ???????? 组长：马坤明 ???????? 成员：罗吟宋佳高文红李雪刘姝曼于浩淼 2011/3/7国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证，也是每一个中国人的立身处世之本，更是我们不可或缺的精神力量国学所传承的中华文化价值，是涵养民族主体意识的根基，是维系民族精神命脉的源泉，是中华民族雄踞与世界民族之林的灵魂支柱。秉承活动的主题“开心学国学，将传统与时代相结合“出口成章”作为压轴让选手以其独特的视觉剖析了当今之国学，赢得评委的好评，尤其四号选手姜术容以一国之总理论证问题，见解深刻独到。 大赛在激昂的颁奖盛典旋律中达到高潮，参赛选手各获殊荣，五号选手尹丽萍夺取总冠军，至此历时半年的第二届国学知识竞赛完美落下帷幕。 “心有灵犀”互动环节 半年，一路走来，从当初的初赛到不久前的复赛再到如今的决赛，7人傲立群雄。这一路，是伴随对国学的热爱，对国学的仰慕，对国学的信仰而走来；这一路，是秉承弘扬国学精髓，弘扬传统文化，弘扬民族精神而走来，这一路，是全社猗兰人的共同探索拼搏奋斗的汗水之路。 当然，出于当晚活动众多，如主持人选拔赛等，未能得到良好的观众效果，我社对此深表内疚和歉意。 乐此不疲，任重道远，国学，向上的路还曲折漫长，但传统的弘扬会源流不息，我们猗兰人会用鼓舞的志气和一次次发自内心的感动去成就每一个活动，去为我社的未来铺垫！ 第二届国学知识竞赛在时光的磨蚀中渐行渐远，但在每一位猗兰人的脑海里深深印痕，当我们把这当作自己的使命去传承之时，我们深深的感受到了一个民族的标志，一个民族的骄傲，那是一种无比神圣文化尊严感、认同感、归属感。 中国悠久的文化传统不是一潭止水，它宛若滚滚不尽的江河，不断吸纳支流，或直或曲，或速或缓，或涨或落，变动不居。国学也是这样，汉有汉学，宋有宋学，今后则必有以今之时代命名的学派。历史悠久的国学只有不断以新的形态代替旧的形态，才能永葆青春。2011/3/30 猗兰传统文化学社 新闻： 我院猗兰传统文化学社第二届国学知识竞赛初赛顺利举行 国学知识竞赛作为猗兰传统文化学社的特色活动，以丰富同学们的校园生活为宗旨，以传播和发扬传统文化为目标，对激发同学们学习国学知识的积极性和提高其文学素养具有积极的促进作用。本次国学知识竞赛初赛以发放试题的形式对同学们进