2011—2012学年(上)思想品德七年级期末考试(粤教版).doc.docVIP

PAGE 6 PAGE 5 学校： 班级： 姓名： 座号： 密封线内不要答题 2011-2012学年（上）七年级期末考试 思想品德试题 考号 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分）命题人： 一、下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请选出来，将答案填在下列表格相应位置。（本大题25小题，每小题2分，共50分） 题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1．承载着中国载人航天工程首次交会对接使命的 飞船，11月1日5时58分07秒从酒泉卫星发射中心点火升空，开始追逐 的慢慢行程。 A．天宫一号 神舟八号 B．神舟八号 天宫一号 C．神舟七号 嫦娥二号 D．蛟龙一号 天宫一号 2．今年是厦门经济特区建设 周年。 A．30 B．40 C．50 D．60 进入中学后，面对新生活，我们发现学习科目多了，学习难度大了，作业量增加了，老师的讲课方法也改变了。据此完成3-4题。 3．面对这些变化，下列认识和态度正确的是 A．初中的学习真难，我恐怕学不好 B．初中的学习任务重了，我必须放弃所有的兴趣爱好 C．学习科目多了，我必须分清主次，只学好主科 D．学习难度大，科目多，我会更加努力 4．面对这些新的变化，我们应采取的最佳对策是 A．积极主动学习，探索好的学习方法 B．少娱乐和休息，多读书 C．尽量少参加一些集体活动 D．与老师、同学搞好关系 晓晓说：“在新班级中我熟悉的人少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，觉得心跳加速，两腿发软，声音发抖，结果一句话也说不上。”据此回答5-7题 5．晓晓的这种行为表现属于 A．自闭心理 B．闭锁心理 C．稳重心理 D．自信心理 6．这种心理的危害有 ①容易发展为自闭心理 ②拒人于千里之外，对人怀有戒备 ③会锁紧通向友谊的大门 ④使自己陷入孤立地位 A．①④ B．②③ C．①③④ D．①②③④ 7．要想改变这种现状，晓晓的正确做法应该是 A．委曲求全，忍气吞声 B．计较个人得失 C．敞开心扉，主动与他人友好相处 D．与所有人交朋友 8．哪些同学受欢迎？哪些同学更快乐？不少同学不约而同地选择了“热情开朗的人”，这是因为热情开朗的性格 ①对生理和心理有积极作用 ②可以把什么事情都不放在心上 ③容易在集体和社会中营造融洽的人际氛围 ④容易被人接纳，建立良好的人际关系 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 9．培养热情开朗的性格，下列认识有误的是 A．尝试每天保持一种好心情 B．对同学、老师态度要有好 C．与人交往主动、豁达，不斤斤计较 D．每天都得保持愉快的心情，不能有烦恼 10．下列行为能体现有班级荣誉感的是 A．只要自己成绩优秀，其他一切与我无关 B．个人言行代表班级形象，努力为班级增光 C．只要搞好集体活动，学习成绩差一点也无所谓 D．个人任何行为都不会影响集体荣誉 11．有人这样形容朋友：“朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨； 朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来……这 告诉我们 A．近朱者赤，近墨者黑 B．有困难时找朋友是唯一的方式 C．维持友谊可以牺牲原则 D．朋友能给我们温暖、支持和力量 12．俗话说：“人贵有自知之明”，下列观点与之意思相同的是 A．智慧是学者的第一美德 B．认识你自己 C．人逢喜事精神爽 D．锲而不舍，金石可镂 13．每一个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸。这就是 A．悦纳自己 B．悦纳他人 C．认识自我 D．完善自己 14．右图中小鸡和小鸭的对话给我们的启示是 A．要充分看到自己的优点，才能瞧不起别人 B．要善于挖掘自己的潜能 C．要全面、正确地认识自己 D．强调自己的优势，才不会产生自卑心理 15．有同学在文章中写道：“放学时铃声是悦耳的；考试时铃声是紧张的；思考时铃声是刺耳的。”对同样的铃声有不同的感受，这说明 A．铃声会导致积极情绪 B．铃声不会引起情绪的反应 C．铃声会导致消极情绪 D．铃声导致什么样情绪与个人需要和所处的环境有关