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5年级奥数集成练习1 (2).docVIP

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第  PAGE 13 页 共  NUMPAGES 13 页 一、植树问题 小结:两端都栽:棵数=段数+1 只栽一端:棵数=段数 两端都不栽:棵数=段数-1 作业 1、同学们做早操,21个同学站成一排,每相邻两个同学之间的距离相等,第一个人到最后一个人的距离是40米,相邻两个人间隔多少米? 2、学校图书楼与实验楼相距60米,绿化队要在两楼之间的小路两边栽树,每隔3米,一共要栽几棵? 3、一个鱼塘的周长1500米,沿鱼塘周围每隔6米栽一棵树,需要栽多少棵树? 4金桥大厦共有22层,每层楼梯都是18阶,有一天停电,一位住顶层的旅客只好步行上楼,他要走多少阶楼梯才能到顶层?一位旅客一边上楼一边数,他数到252阶时,就到了他住的那层楼,他住在几层? 5、一个木工锯一根长14米的木料,他先把一头损坏的部分锯下来2米,剩下的锯成3米长的小段,锯断一次要5分钟,锯这根??料一共用了多少分钟? 6、六年级学生参加广播操比赛,排了5路纵队,队伍长20米,前后两排相距1米,六年级共有多少学生? 7、小文家住在9楼,那天,由于停电,小文只好步行上楼,他从1层走到3层用了42秒,他从3层到家需要多长时间? 二、数字谜题 1、算式中的每个汉字各代表什么不同的数字? 2 华罗庚金杯 × 3 华罗庚金杯2 华 = 罗 = 庚 = 金 = 杯 = 2、算式中的每个汉字各代表什么不同的数字? 盼 望 祖 国 早 日 统 一 × 9 盼 盼 盼 盼 盼 盼 盼 盼 盼 盼 = 望 = 祖 = 国 = 早 = 日 = 统 = 一 = 3、在下列算式中,七巧板各代表一个不相同的 数字,它们各代表什么数字时算式成立? 七 巧 板 × 七 巧 板 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 七 巧 板 4、在下面的算式中,不同汉字代表不同的数字,相同的汉字代表相同的数字,求它们各代表什么数字? 团 团 × 圆 圆 □ □ □ □ □ □ 和 和 美 美 团 = 圆 = 和 = 美 = 5、确定下式中各汉字代表的数字,使等式成立。 克 匹 林 奥 4 )奥 林 匹 克 奥 林 4 3 匹 克 奥 3 克 3 克 0 6、将0,1,2,3,4,5,6这七个数字填在圆圈和方框内,每个数字恰好出现一次,组成一个等式。 ○ × ○ = □ = ○ ÷ ○ 三、积商的变化规律 1、、豪豪在计算除法时,把除数末尾多写了一个“0”,结果得到的商是30,正确的商应该是多少? 2、两数相乘,积是30,如果一个因数扩大2倍,另一个因数缩小5倍,那么积是多少? 3、两数相除,商是4,如果被除数扩大10倍除数扩大2倍,那么?商是多少? 4、两数相除,商是42,如果被除数缩小7倍除数扩大3倍,那么?商是多少? 5、在一道没有括号的乘除法混合算式里,如果一个因数缩小6倍,除数扩大2倍,得数怎样变化? 6、在一道没有括号的乘除法混合算式里,如果一个因数扩大12倍,除数缩小4倍,得数怎样变化? 四、有余数的除法 商=(小和×倍数-大和)÷(倍数-1) 除数=(前和-余数×2)÷(倍数+1) 被除数=商×除数+余数 1、在一道没有括号的乘除法混合算式里,如果一个因数缩小6倍,除数缩小3倍,得数怎样变化? 2、在整数除法算式里,余数是12,如果被除数和除数同时扩大4倍,商有变化吗?余数怎样变化? 3、在一道有余数的整数除法计算题中,被除数、除数、商与余数这四个数的和是103,其中余数是2,若果把被除数和除数同时扩大3倍,计算后被除数、除数、商和余数的和是303,原来的被除数和除数分别是多少? 4、在一道有余数的整数除法计算题中,被除数、除数、商与余数这四个数的和是135,其中余数是10,若果把被除数和除数同时缩小2倍,

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