第5节阅读理解的题型和解题方法.docVIP

PAGE 1 PAGE 23 阅读理解的题型及解题方法 阅读理解的顺序 1. 读文章、做题目、再读文章。 2. 浏览题目，记住问题，阅读文章，划出重点。 3. 浏览题目，边看边做。 这里的接受不仅仅只是一个被动的了解，而是一个积极主动的对信息整理、加工、归纳和品评的过程。细心的同学也许会发现，这里所谓的了解和整理所对应的是大量的细节题，归纳所针对的是主旨题，加工往往是推理题型，而品评则是推测作者的言外之意，甚或要求进行读者进行批判性阅读(critical reading)——对这种能力的考察四、六级相对要少些，但它却是考研英语阅读中命题者屡试不爽的法宝。 一. 主题性问题 1. 主题性问题的类型 1）Main Idea 类型 问题形式：What is the main idea / point of this passage? 选择形式：陈述句 2）Main Topic 类型 问题形式：What is the main topic of this passage? 选择形式：名词或名词词组。要求指出文章的Topic（论题）、Subject（主题）或Title（标题）等。 3）Purpose 类型 问题形式：What is the author’s main purpose in the passage? 选择形式：动宾结构 2. 主题性问题的解题方法 1）抓住文章的段首句，串句各段首句。 文章的主题句一般在文章的开头和结尾。开头提出观点，结尾总结观点。有时，文章开头第一句话为错误观点, 上下文连接句或引出话题，如：It is once thought that...；...，but...；Some people think that...。此后，作者才提自己的观点或要说明的观点。 首段和各段第一句话, 将其含义连接成一个整体(串句) 如何读首局：话题态度属性（观点）  HYPERLINK 链接/Reading%20Passages/Passage%2016.doc 链接\Reading Passages\Passage 16.doc  HYPERLINK 链接\\Reading Passages\\Convenience food helps companies by creating growth.doc 链接\Reading Passages\Convenience food helps companies by creating growth.doc 2）抓住文章各展开段落、文章及问题和选择项中高频重复的关键词构建文章的中心思想。 文章有详写和略, 文章中涉及得越多，就越重要，和中心思想的关系越密切。阅读理解要问的问题就是重要的信息，是中心思想，是重要的细节，是我们要理解的内容，也是文章的精华。重复不一定是重复频率高，也有可能从意义上加以重复。 重复模式： a. 简单重复 b. 同义重复，反义重复。 c. 子类概念重复 把概论切割成具体或子类概念 （1）缩小范围的是答案。（2）扩大范围的不是答案。（3）原文和选项有交叉内容的不是答案。（4）不相关的不能选。即，只要选项中有文章中未出现内容就错。 注意，将文章中的每一个选项带回文章一一查对，不要凭印象猜测。  HYPERLINK 链接\\Reading Passages\\Working at nonstandard times—evenings.doc 链接\Reading Passages\Working at nonstandard times—evenings.doc 3）中心思想一定是高度概括。 文章的中心思想一定要涵盖文章的整个内容，因此，它一定要高度概括。四个选择项中相对越概括，越有可能是中心思想。 4) 验证中心思想 在阅读实践中，还有一种方法可以验证我们对篇章中心思想的判断是否正确。我们可以假定以认定的中心思想为题作文，以此判断我们自己的文章在内容和谋篇布局上是否和所阅读的篇章大致相符，如果相符，则我们所认定的中心思想是正确的。这种方法虽然不够全面，但在阅读实践中却非常有效。  HYPERLINK 链接/Reading%20Passages/Passage%2023.doc 链接\Reading Passages\Passage 23.doc 3. 中心思想的特征 1) 正确选项必须具备三个特征: a 有focus； b无细节； c态度与原文一致 能找到主题句则直接改写, 找不到则依据这三个特征使用排除法 2) 先看选项的主体动词, 迅速排除干扰项 a. presentation型的文章 present, describe, explain, illustrate, point ou