2011年度语文古诗词赏析.docVIP

古诗文及赏析 （《语文课程标准》背诵篇目（34首）） 七年级上册 一、《观沧海》　　三国·曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。诗中正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是 2.说说作者是怎样抒发感情的？ 答：通过丰富的想象，赋予了月亮以人的感情色彩，将月亮人格化了。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句，抒发了诗人对朋友的无限怀念和深切同情。 3. 概括这首诗的内容。 答：表达对朋友的思念、关切、担忧之情。 四、《钱塘湖春行》　　唐·白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 1、找出诗中体现初春特点的词语（任选两个），并加以品析。 答：“初平”，写出了春水新涨，几与岸平的情景。“几处”“谁家” ，表现飞鸟不多，候鸟还未都从南方返回。“早莺”“新燕”说明刚刚从南方飞回。“渐”写出了野花渐开渐多的情态。“浅草”“才能”表现了草刚萌发的情形。 2、在钱塘湖所有的景致中，作者最迷恋的是“　绿杨阴里白沙堤　”。　 3、这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色？ 答：第二联主要从动态方面进行描写，第三联主要从静态方面进行描写，如从动物的变化 、植物的变化角度回答也可。 4、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人，生机勃勃，试品一品其妙处。 答：这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的妩媚动人；又以“浅欲”、“才能”描绘了春的发展变化，突出了春的勃勃生机。 5、白居易这首脍炙人口的春行诗，除了结构、描写、意境写得具有特色之外，用字用句也十分准确生动。其中“几处早莺争暖树”句中“争”用得好，是因为： 答：写出了初春早莺尚少，它们飞向枝头向阳欢歌的景象，生动地展示了初春的蓬勃生气。 五、《泊秦淮》　 　　 唐·杜 牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 1、 “烟笼寒水月笼沙”连用两个“笼”字，描绘了一幅怎样的图景？ 答：描绘了一幅极其淡雅的、充满了迷蒙和冷寂感的水边夜色图。 2、“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面，具有怎样的特点？ 答：　　朦胧（迷茫），冷寂（悲凉） 3、 真正“不知亡国恨”的是什么人？全诗表现了诗人怎样的感情？ 答：真正不知亡国恨的是醉生梦死的统治者。全诗表达诗人忧国忧民的思想感情。 六、《夜雨寄北》　　唐·李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 1.“巴山夜雨涨秋池”借凄凉的秋夜雨景抒写　客愁旅况　。 2.诗中两次出现“ 期”和“巴山夜雨”，你觉得累赘吗？为什么？ 答：不累赘。“期”字两次出现，友人问询归期，促其早归，盼归之情十分真切；诗人回答，没有准确日期，无可奈何之情跃然纸上。其宦途失意，羁旅他乡，思归不得的抑郁愁苦之情，都蕴涵在这“未有期”三字之中。前一句“巴山夜雨涨秋池”，诗人将面对来信，长夜难眠的愁苦之情寄寓在景色描写中：巴地深秋季节，夜雨声声，连绵不断，涨满秋池，其愁情如此。后一句中的“巴山夜雨”，是写诗人想象中剪烛夜话的情景，表达了诗人对友人深切的思念之情。 3.在“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”这两句诗中，诗人想象了怎样的情景？表达了怎样的感情？ 答：诗人想象了将来回归长安与亲友剪烛夜谈的情景，表达了诗人渴望与亲友早日欢聚的真挚而深厚的感情。 4.此诗抒发了诗人怎样的思想感情？ 答：羁旅他乡对友人的思念之情。 6.第二句中的“秋”字在诗中的作用是：既点名了时令“秋”，又渲染了一种落寞、惆怅、愁闷的氛围。 7.请用简洁的语句，写出诗人“今夜”的心境。 答：既有在“巴山夜雨涨秋池”的氛围中的愁闷，又有对“何当共剪西窗烛”的希望。 七、《浣溪沙》　　　宋·晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。 　　　　 1、词中作者借助曲、酒夕阳、落花、燕子及自己的观察与感受，抒写对生活的体验，对人生的思考，做到了　情　景　结合，浑然一体。 2、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，试简析这两句好在哪里？ 答：①两句话对仗工整，音调和谐，堪称佳对；②景物描写形象，画面生动；③蕴含着生活哲理：通过对易逝的自然春光的描写，抒发了对青春易逝的感慨；④情感浓郁，寓意深刻，发人深省。 3、词中巧妙地运用了对比及衬托的手法，试具体分析，并说说其所起的作用。 答：“新”与“旧”：“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”，用“新”来反衬“旧”，在这里抒