第八讲增长理论本讲的内容体系.ppt

第三节 新古典增长理论 结 论： 1、储蓄率的增加提高了稳态的人均资本存量和人均产量； 3、从长期看，随着资本的积累，增长率逐渐降低，最终又回落到人口增长的水平。 2、从短期看，更高的储蓄率导致了总产量和人均产量增长率的增加； 第三节 新古典增长理论 y0 t0 t1 t y t0 t1 t 增长率 ?储蓄率的增加不能影响到总产量稳态的增长率，但确实能提高收入的稳态水平，即储蓄率的增加只有水平效应，绝没有增长效应。 n 第三节 新古典增长理论 五、人口增长 syA (n+δ)k sf (k) y k kA A k’ (n‘+δ)k f(k) A’ 第三节 新古典增长理论 结 论： 1、人口增长率的增加降低了人均资本的稳态水平，进而降低了人均产量的稳态水平； 2、人口增长率的上升增加了总产量的稳态增长率。 第三节 新古典增长理论 六、考虑到技术进步的新古典增长理论 生产函数：Y=F（AN，K），其中，AN称有效劳动； 记 称有效劳动平均的产量， 称有效劳动平均的资本，所以生产函数改成人均形式为： 新古典增长模型的假定就变为：产出Y是资本K和有效劳动AN的一次齐次函数，即Y/AN=F（1，K/AN）； 第三节 新古典增长理论 （一）引入技术进步之后的新古典增长模型的基本方程 假定：技术进步是外生的即假定A以一个固定的比率g增长。 第三节 新古典增长理论 (n+g+δ)k A s? 第三节 新古典增长理论 新古典增长模型中的稳态增长率 变 量 稳态增长率 按有效劳动平均的资本 按有效劳动平均的产量 人均产出 总产出 0 0 g n+g ?结论：技术进步会引起人均产出的持续增长，一旦经济处于稳态，人均产出的增长只取决于技术进步的比率。 本讲的内容体系： 第一节 对经济增长的一般认识 第二节 增长核算 第三节 新古典增长理论 第四节 内生增长理论 练习 计算: 1、 设一个经济的人均生产函数为 。如果储蓄率为28%，人口增长率为1%，技术进步速度为2%，折旧率为4%，那么，该经济的稳态产出为多少？如果储蓄率下降到10%，而人口增长率上升到4%，这时经济的稳态产出为多少？ Ans.稳态条件为: 代入数值得:k=16,从而y=4 如果s=0.1,n=0.04,则:k=1,y=1 第三节 新古典增长理论 2、在新古典增长模型中，总量生产函数为： Y=F（K，N）=K1/3N2/3 （1）求稳态时的人均资本量和人均产量； （2）用这一模型解释“为什么我们如此富裕，而他们那么贫穷” Ans.1)由总量生产函数,求得人均生产函数为y=k1/3 在新古典增长模型中,稳态条件为:sf(k)=nk即sk1/3 =nk,解得人均资本量为: k*=(s/n)3/2 ,将其代入人均生产函数,求得稳态的人均产量为:y*=(k*)1/3 =(s/n)1/2 2)略(可用储蓄率和人口增长率的差异来解释). 第八讲 增长理论 ※长期国民收入的决定包括两个问题： 其一，国民收入长期增长的趋势问题； 其二，实际国民收入围绕长期趋势而作出周期性波动的问题。 本讲的内容体系： 第一节 对经济增长的一般认识 第二节 增长核算 第三节 新古典增长理论 第四节 内生增长理论 第一节 对经济增长的一般认识 一、经济增长(Economic Growth）与经济发展(Economic Development） （一）经济增长的含义：一国一定时期内生产的产品和提供的劳务总量的扩大。表现为GDP或者人均GDP的增长。 常常用增长率来衡量： 总产量意义下的增长率 人均产量意义下的增长率 第一节 对经济增长的一般认识 （二）经济发展（Economic Development）的含义：一国由不发达状态过渡到发达状态，表现为在经济增长基础上出现的社会经济的多方面改进。 （1）投入结构的变化：劳动密集、资本密集、技术密集 （2）产出结构的变化：农业、工业、服务业产出的比例 （3）一般生活水平的变化：人均GDP、分配状况 （4）卫生、健康状况的变化：预期寿命/婴儿死亡率 （5）文化教育状况：适龄儿童入学率、辍学率、大学生比例 （6）自然环境、生态平衡的变化。 ——谭崇台《发展经济学概论》P3 第一节 对经济增长的一般认识 ※（三）二者的关系 （1）一个是数量、一个是质量； （2）一个是基础，一个是结果； （3）一个是手段、一个是目的 第一节 对经济增长的一般认识 二、经济增长与发展的一些典型事实 （一）国家间在人均收入方面，进而在生活水平方面存在着巨