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九年级语文(人教) 第 PAGE 11页（共 NUMPAGES 11页）
2011～2012学年九年级第一学期期末试题（卷）
语 文
（考试时间：120分钟 满分：120分）
题 号 一二三总 分得 分
一、 积累与运用 （25分）
1．阅读下面一段文字，完成（1）—（3）题。（6分）
= 1 \* GB3 ①学生是阅读的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。 = 2 \* GB3 ②应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感xūntáo，获得思想启迪,享受审美 。 = 3 \* GB3 ③要zhēnshì学生独特的感受、体验和理解。
——摘自《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》 (1)把文中拼音所表示的汉字写在下面的田字格内：
xūntáo zhēnshì
(2)第 = 1 \* GB3 ①句有一处语病，应改为：
(3)在第 = 2 \* GB3 ②句的横线处填上符合语境的词语：享受审美
2．默写（在下面的横线上填上相应的句子，8分）
(1) 花间一壶酒，独酌无相亲。 ， 。
（李白《月下独酌》）
(2) 燕子来时新社，梨花落后清明。 ，
。 （晏殊《破阵子》）
(3) 陆游《卜算子 咏梅》中“ ，
。”一句表现了诗人高洁的品质，坚贞的性格
(4) 范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾
心理的句子是“ ， 。”
3．广州的不少地名可组成非常有趣的对子,例如：“如意坊”对“吉祥路”,“磋花岗”对“葵树庙”，“白鹅潭”对“青龙里”等。
请从“高第街”，“大东门”，“彩虹桥”“飞鹅岭”等四个地名中。分别选出最恰当的为下面的四个地名配对子。(4分)
(1)“小北路”对 (3)“走马岗”对
(2)“状元坊”对 (4)“白云山”对
4．当前，在中学生中普遍存在着不愿意阅读名著的现象，如在阅读《钢铁是怎样炼成的》时，有些同学认为所写的东西过时了，少数同学觉得难以理解，语文老师针对学生的情况，告诉了同学们三句话。请你根据这三句话，探究语文老师向同学们提出了怎样的阅读建议。 （4分）
(1)清人张潮说：“少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月。”
(2)一代代人都在读安徒生，但成人和孩子的体验是不同的。孩子们喜欢的是那些美丽的故事，成年人喜欢的却是他反映的深刻的人性主题，无论苦难还是爱情。
(3)文学阅读和人生经历息息相关，卡尔维诺强调“经典在于重读”的意义也许就在这里。
5．下面是水的密度随温度变化的示意图。请根据图示,写出相关的结论。（3分）
1.0000
0.9998
0.9996
密度（g/ml）
0
2
4
6
8
10
温度(℃ )
结论：
二、阅读理解 (45分)
（一）阅读下面文言文，完成6－9题。（13分）
吴广素爱人，士卒多为用者。将
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