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第 PAGE 7 页 共4 页
2012-2013学年度第一学期期末学情分析样题（2）
八年级语文
注意事项：
1．本试卷4页，共100分，其中书写分3分；考试时间120分钟。
2．答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上，标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上。
一(24分)
1．用课文原句填空。(10分)
(1)晨兴理荒秽， ▲ 。（陶渊明《归园田居（其三）》）
(2) ▲ ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
(3) ▲ ，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）
(4)人家在何许， ▲ 。（梅尧臣《鲁山山行》）
(5)白头吊古风霜里， ▲ 。（陈与义《登岳阳楼（其一）》）
(6) ▲ ，落日故人情。（李白《送友人》）
(7)谁道人生无再少？ ▲ ！（苏轼《浣溪沙》）
(8)夜阑卧听风吹雨， ▲ 。（陆游《十一月四日风雨大作》）
(9) ▲ ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
(10)其间千二百里， ▲ ，不以疾也。（郦道元《三峡》）
2．根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分）
追sù（ ▲ ） zhù（ ▲ ）足 脊（ ▲ ）椎 两栖（ ▲ ）
3．下列句中加点成语使用有误的一项是（ ▲ ）（2分）
A．灰太狼总以为自己设置的陷阱天衣无缝，但在机智的喜羊羊眼中，总是破绽百出。
B．南京的经济建设要腾飞，必须借鉴国际先进城市的经验，因地制宜走绿色发展之路。
C．季节春夏秋冬的更替，植物生长荣枯的变化，周而复始，年年如此。
D．无论是令人胆寒的险峻高山,还是清澈透明的如静湖水,都是大自然惟妙惟肖的艺术品。
4．在下面语段空白处依次填入一组句子，正确的一项是（ ▲ ）（2分）
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧， ；让我们学做荷花的事业吧， ；让我们学做莲子的事业吧， ；让我们学做藕的事业吧， 。
①把寂寞留给自己 ②把芬芳奉献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活
A．②①④③ B．④②③① C．③②④① D．①④③②
5．名著阅读。（4分）
(1) 右图是名著《骆驼祥子》的封面，画面上祥子和骆驼两个形象
相互重叠，这暗示了① ▲ ；② ▲ 。
（2分）
(2) 祥子因为 ▲ ，第三次卖掉了他的车。经历了这三
起三落，祥子失去了生活的信心，变成了一个 ▲
（至少填两个词语）的人。（2分）
6．在“说不尽的桥”综合性学习活动中，同学们想探访南京的几座古桥。请你根据要求，为这次综合性学习补写两个活动环节。（2分）
环节一： ▲ ；
环节二：同学们实地探访南京的几座古桥；
环节三： ▲ 。
二(43分)
(一)阅读下面古诗文, 完成7～11题。（15分）
【古诗阅读】
7．阅读下面一首词，按要求回答问题。（3分）
渡荆门送别 李白
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
(1)品读全诗，展开联想和想象，描绘颔联“山随平野尽，江入大荒流”所描绘的画面。（2分）
▲
(2)本诗记下了作者初次离开故乡时的观感和情思，其中最能表现他对故乡依依不舍之情的一个字是“ ▲ ”。（1分）
【古文阅读】
【甲】
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》）
【乙】
天雨寒甚，正午犹披重裘①拥火。云走入夺舍②，顷刻混沌，两人坐，辨声而已。散后，步至立雪台，有古松根生于东，身仆于西，头向于南，穿入石中，裂出石外。石似活，似中空，故能伏匿其中，而与之相化③。又似畏天，不敢上长，大十围，高无二尺也。他松
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