写作练习阐述自己正确观点.docVIP

作文训练 阐述自己正确观点写作范围写一篇议论文，正面阐述自己的观点。写作指导议论文就是议论说理的文章，论点、论据和论证是议论文的三要素。论点是指作者对客观事物或问题的主张和见解。一篇议论文只有一个中心论点，即作者所要表明的主要观点；复杂的议论文可以有分论点，分论点要服务于中心论点。论点应该正确、鲜明，有现实意义。论据是议论文中所采用的材料，是用来证明论点的事实和道理。它包括事实论据和理论论据两种。论据受论点统率，必须与论点一致。材料要充分、典型、新颖，且有时代感。论证是论点和论据之间的逻辑联系纽带，是把论点和论据联系起来的一种方式和过程。常用的论证方法有：1．例证法用令人信服的事例说明道理，证明论点的正确。这是议论文中最普遍的论证方法。它包括选例、叙例和议例三个环节。选例要准确，典型，充分，新颖。叙例是服从议论需要的“再创作”过程。因此，定向转述要选择恰当的角度，用简洁的语言概述材料。例如：《水浒传》中林冲棒打洪教头的片断，原文有1400多字，由于需要不同，转述方式不同。茅盾在《谈〈水浒〉的人物和结构》中，为了证明故事发展的“前后勾联”“摇曳多姿”“变化错综”的特点，进行了这样的转述：“说要比武了，却又不比，先吃酒，当真开始比武了，却又半真（洪教头方面）半假（林冲方面），于是柴进使银子叫解差开枷，又用大锭银作注，最后是真比，只百余字就结束了。”毛泽东在《中国革命战争的战略问题》中，为了论证“战略退却”是“为了保存军力，待机破敌，而采取的一个有计划的战略步骤”的观点，也援引了这段故事：“《水浒传》上的洪教头，在柴进家中要打林冲，连唤几个‘来‘来‘来，结果让退让的林冲看出洪教头的破绽，一脚踢翻了洪教头。”试想，如果要证明《水浒》人物的一切都由人物本身的行动去说明的观点，这个故事又要如何转述呢？事例不能代替论证。议例，就是对所举事例进行分析，使事例同论点融为一体，这是例证法的难点。2．引证法引用名人名言、科学原理、公理及格言、俗语等证明论点。3．因果法从事物的因果关系上进行论证。通常的做法是提出论点后，沿着“为什么”的思路阐述理由，以原因为论据，对论点进行论证。4．对比法通过两种或两种以上不同事物，或者同一事物不同状况的对比来证明论点的方法。如《拿来主义》中，作者将正确态度与“孱头”“废物”“昏蛋”的错误态度进行对比，使论点更为鲜明。5．类比法指根据两种事物之间具有某些相同的特点进行比较，是一种形象化的论证方法。6．喻证法用具体形象的比喻阐明抽象道理的方法。它能使文章说理深入浅出，生动形象，通俗易懂，有一定的感染力。例如《拿来主义》一文中，作者用一所大宅子比喻文化遗产，用“孱头”“废物”“昏蛋”比喻对文化遗产持完全错误态度的三种人，用“鱼翅”“鸦片”“烟具”和“姨太太”比喻文化遗产中的精华、糟粕及各种复杂情况，以此来论证自己的观点。7．反证法在证明一个正确论点时，先反驳一个相反的论点，使这个正确论点牢不可破地确立在读者的思想里，从而树立正确的观点。8．引申法由反面论点引出错误论点来说明道理的方法，又叫归谬法。在一篇作文中，要有意识地运用以上论证方法，可以从不同方面、不同角度展开论证，使说理更加充分，论证更加透彻。作文范例自卑?自负?自强在人生的旅途上，有这样三种人：妄自菲薄、自卑的人；刚愎自用、自负的人；坚忍不拔、自强不息的人。自卑者，不能充分地认识自己。这种人看不到自身的优点，过分贬低自己的能力。如果有任务交给他，他总是连连摇头，急急摆手，涨红了脸说：“我不行，还是找别人吧。”大家聚在一起研讨问题，有不解的地方问他时，他也总是低下头说：“我不知道。”难道真的是做不好工作，什么都不懂吗？不，这是他的自卑心理在作怪。自卑会使人们产生严重的心理障碍，看不见自己的价值，丧失进取心，得过且过。因而，自卑是人们通向成功的一块巨大的绊脚石。自负者，唯我独尊。他们往往过高地估计自己，缺乏谦虚谨慎的态度。其实，自负者的通病就是骄傲。“满招损，谦受益。”著名的“发明大王”爱迪生晚年说“任何高明的建议也超越不了我的思维”，结果，他堵塞了自己智慧的源泉，丧失了前进的动力，再也没有什么建树了。骄傲导致失败是千古不变的教训。楚霸王由于自负而惨败垓下；关羽因为自负而痛失荆州；拿破仑因为自负而兵败滑铁卢；隆美尔因为自负而被盟军打败……所以说，自负将使人品尝失败的苦果，在你走向成功的征途上，自负是一只不易发觉的拦路虎。自卑、自负都在极力阻止你的成功，是失败的伴随者，只有自强才是成功的基石。我国宋朝大文豪苏洵，几次赶考都名落孙山，一些人更是对他冷嘲热讽，但他没有灰心，而是闭门苦读，终于因散文有极高的造诣而位列唐宋八大家；举世闻名的音乐家贝多芬，三十岁就耳聋，但他没有屈服于命运的安排，在听不见声