2009屆金牛区“一诊”地理分析及教学建议.pptVIP

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2009屆金牛区“一诊”地理分析及教学建议

2009届金牛区“一诊”地理分析及教学建议 金牛区教培中心地理科 一、徐颐老师关于“一诊”命题的说明 二、地理有效分划线 三、我区地理在城区的情况 地理平均成绩 上高线率 上中线率 (一)、6城区地理成绩序 (二)、6城区地理上线率比较 突出印象(一) 有一点优势,但不突出 与成华区相比,上中线效率差距较明显 抓中线生仍是成败的关键 正确答案及集中错误 突出印象(二) ——反映出的主要问题 自然地理差于人文地理的掌握 选择题是我们的弱项 小区域地理知识差于大区域地理知识 地球运动和气候、天气仍是难点 判读模式图能力差 提取信息能力差 快速构建答题纲要能力差 五、我区各校情况 平均成绩 地理上线情况 分、势情况 错位情况(地理上有效分和文综上线人数比较) (一)平均成绩序 1、各校(15所) 2、重点好、普通学校成绩序 突出印象(三) 我区学校的“尾巴”很大; 成绩集中分布在44~46分段(5所学校) 3所重点学校成绩“不重”,低于了部分普通学校 普通学校中33中、44中平均成绩表现突出 (二)、各校上线人数比较 1、上高线的情况 2、分与势的对比 1、09届文综三科有效人数比较 (三)文综及政史地上线人数比较 印象(四) 分势的为主,有11所。说明苗子不突出。面好于点 8中、铁中、西区,势分,说明效率较高,但注意可靠性 18中、铁中、36中、交附、西区地理是学校的薄弱学科。在三科位次低,上线人数少于文综上线人数 六、给各校与一地理摸的比较 (一)成绩位次的比较 (二)09届一摸、一诊各校地理总上线率比较 突出印象(四) 8中、西区、铁中、交大、36中地位相对稳定。交大36中应打破稳定,向更高位次的稳定努力, 普通学校位次进步较大比例较高(4/6),石室外、18中、通锦、8.1校位次下滑明显。 上线率整体是提高。 18中、通锦、交附、20中应“更上”,金中、44中、33中要特别注意“稳保” 五、后期的教学建议 (一)、及时调整复习方略,同时关注“基础和应用” (二)、在关注全体同学的基础上,突出关注踩线生和上线生 (三)、关注学生心理,适当增加学生自己的时间。 (四)、更加认真的教学设计,尤其是练习和评讲课的设计。精讲、精练、精评,提高“三性” (五)、注意复习小区域内的气候、自然带、海陆分布等 谢谢! 市上的重要通知 10级的一摸调整 时间放暑假前;选一+区域+高一1、2单元+地球、地图(突出区域)。 论文 截止时间4月底;一人一篇获奖;交徐老师 高中新课改 10年高一起全面开展; * (一)功能和作用: 1、导向 2、诊断 (二) 命题原则: 1、以能力立意; 2、突出基础、主干、重点; 3、强调综合和运用; 4、体现学科特色;适当控制难度 58 (总分472) 70 (总分548) 金牛区 43 (370) 54 (440 ) 71 (550) 市 低线 中线 高线 表明:区按4.5和25划出高中线。 说明:此数据源是以市教科高线71分,中线54分,参考人数965计。 四、金牛区卷面得分统计 大市应(45.04) 金牛区(48.3) 20.6 0.37 23.91 0.43 二卷 (56分) 24.44 0.56 24.39 0.55 一卷 (44分) 平均分 得分率 平均分 得分率 (一)、全卷情况 (二)、一卷详情 说明: 平均分是统计金牛区的成绩 标准是得分率0.65(4*0.65)计算 我区的主要错题在9、10、2、11、6、7、8(尤其是9、10、2、11) B D A D C B C 集中错误 D B C B B D A 正确答案 8 7 6 11 2 10 9 题号 耕地 林地 草地 荒漠 ① ② ③ ④ 下面为四国土地分布模式图,读图回答1~3题。 1…… 2.关于四国土地分布的叙述,正确的是 (0.44)(错3) A.①国地处大陆内部,降水稀少,荒漠广布 B.②国西部以高大的山地和高原为主,草地、林地面积广大 (正确答案) C.③国地形以平原为主,耕地面积广大 (集中错误) D.④国北部纬度高,气温低,森林广布 3.…… 气温 0 10 -10 -20 -30 1000 2000 3000 4000 5000 0 海拔(米) 0 10 -10 -20 -

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