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国庆手抄报比赛活动方案
一、 活动背景
一年一度的国庆来临，为丰富同学们的校园文化活动，让这个假期更有意义，过得更充实，结合德育处举行的以“缅怀先烈”为主题的主题班会比赛，特举行国庆手抄报比赛。
二、 活动主题：“国庆”、“ 缅怀先烈”，“和谐一家”可结合以上内容，或任选一主题，进行内容采集。
三 、 活动目标：激发学生创作的激情，充实学生的文化生活，激发学生的爱国主义热情，培养学生感恩自己的家庭，培养学生成为一个懂得爱国、爱校、爱家的学生。
四、 活动时间：
2014年9月29日—10月10日
五、 活动对象：
三至六年级全体学生
六、 活动程序：
2014年9月28日，召开全体学生会会议，布置和分工。
2014年9月29日10月5日，学生回家进行比赛准备。
2014年10月6日10月7日，收学生作品。上交10幅优秀作品。
七、 所需物品准备：
参赛学生请自行准备8K 或16K白纸以及各类物品。
米河镇草店学校
2014.9.27
“庆国庆、缅怀先烈”主题手抄报活动总结
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?为庆祝中华人民共和国成立65周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，提高学生的爱国之情，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，国庆节期间，我校积极开展了“庆国庆”为主题手抄报活动，把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：
一、 学校重视，充分准备。
1、活动前，我们作好材料的充分准备，经过活动小组商讨后确定这一“庆国庆”手抄报活动方案。
2、学校领导的重视，老师的配合，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师的指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、 学生积极参与。活动宣布开始，学生自发地组织起来，内容鲜明、丰富。
三、 本次活动中共收到一百多张手抄报，参赛的有三至六年级所有班级，要求全体参与的原则，各班在初评的基础上上交了部分优秀作品。
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“庆国庆、缅怀先烈”手抄报活动不但丰富了学生们的业余生活，更让学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加深了对祖国的感情，学生素质比以前有了很大提高，收到了良好教育效果。
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