大学生创新创业的计划项目申报书.docVIP

广西高校 大学生创新创业计划项目 申 报 书 项目名称： 由我做“煮”DIY 项目类别：　创新训练项目□ 　创业训练项目√ 创业实践项目□ 项目负责人： 彭秀坤 负责人所在院系： 百色学院外语系 填表日期： 2014年4月12日 广西壮族自治区教育厅 填写须知 一、项目类别说明：1. 创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。每个项目参与学生一般不超过5人。 2. 创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色，完成编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。每个项目参与学生一般不超过6人。 3. 、本表由申请人如实填写，表达简扼要。 、填表字体用小四号宋体，单倍行距，要求统一用A4纸双面印制、装订。  一、项目简介（100字左右） 本团队在校内创办DIY自助餐厅，旨在为校内大学生提供自食其乐的优质服务。学生可根据实际需要自选食材并亲自下厨手，从而能享用到可口营养的美食，提高学生的动手能力和生活自理能力。同时，为高校提供一定的勤工俭学岗位，帮助贫困学生更好的完成学业。 服务对象：以大学校园为辐射范围，针对在校大学生 服务宗旨：我们100%的服务，让你101%的满意 口 号：我的地盘我做“煮” 文化特色：自食其乐 产品特色：绿色环保 服务特色：会员跟踪 二、申请理由（1000字左右，包括自身/团队具备的知识、条件、特长、兴趣、已有的成果、前期准备、项目研究的国内外研究现状和发展动态等） 民以食为天，饮食问题成为我们普遍关注的问题。作为大学生，我们主要的饮食场所就是学校食堂以及学校外面的餐饮店。学校食堂普遍是提供大锅菜，难以满足学生营养需求。而校外餐饮店就餐，饮食卫生标准却达不到，而且价格偏高。饭菜质量得不到保证，会导致很多问题，学生营养跟不上，甚至出现厌食现象。于是，营养不良、胃病等病症在大学生中的病症出现屡见不鲜。另外，部分学生在宿舍使用各种炊具煮食物会给宿舍带来严重的安全隐患。针对当前大学生饮食状况，本团队决定推出最新颖最具特色的经营方式——学生厨房DIY。 （一）团队自身优势 店长彭秀坤，外语系教育专业学生。作为班长，彭秀坤具有很强的组织和管理能力，曾参加英语演讲比赛、文艺晚会、英语戏剧比赛、学雷锋活动、献爱心公益活动等一系列活动。曾担任院学生会外联部部长职务，利用课外时间积极参加各种校内外活动和寒暑假社会实践活动，通晓市场行情，具备较强的执行管理能力。在校期间，彭秀坤积极接任多项兼职，积累了丰富的社会实践经历，具有创业精神。 营销员林莉，外语系教育专业学生，出生于商人家庭，具有自己一套独特的营销策略。林莉具有很强的组织管理和协调人际能力，曾参加英语演讲比赛、文艺晚会、英语戏剧比赛、学雷锋活动、献爱心公益活动等一系列活动。作为品学兼优的英语专业学生，林莉掌 握着过硬的英语专业知识，通过了大学英语四级、大学英语六级和英语专业四级考试、获得普通话二级甲等。林莉具备极强的人际交往能力，拥有广泛的人际关系，积累了许多客服、管理、市场营销的经验。 指导厨师李小兰，外语系教育专业学生，酷爱烹饪，并接受过专业的烹饪指导。收银员薛富元，外语系教育专业学生，在校期间担任过学生会秘书长职务，通晓各种数据统计方法。采购员覃子炎，外语系教育专业学生，持有驾照，大学期间担任过生活委员，负责班上所有物品的采购。仓管员蒙献芬，外语系教育专业学生，熟练相关的电脑统计软件，做事细心。 本团队队员彭秀坤和林莉等六人具备较强的人际交往能力，能吃苦耐劳，踏实肯干。本团队队员创业意识强烈，具有团队精神且责任心极强。曾一起合作组织开展各类校内外活动，得到了老师和同学们的一致认同。本项目是本团队经长期实地调查，在指导老师帮助下确立的创业项目。 （二）前期准备 1. 提升自身素质和能力 本团队队员具有强烈的创业意识，大学期间树立正确的就业观，认为创业是就业的一种途径，积极为将来创业打下扎实的基础。把握大学期间的各种机会不断地提升自身的素质，增强了管理能力、实践活动能力、人际交往能力等创业素质。在积极参加组织校内外的实践活动中，本团队队员积累了稳定的人脉和广泛的客户资源。 创业前期的准备工作 （1）首先，我们团队在不同年级发放了150份问卷调查表，通过数据收集分析，结果显示56%的同学希望可以有这样