资中县2012—2013学年度下期素质教育检测小学六年级语 文 试 题 样 卷3答案 (2).docVIP

资中县孟塘镇2012-2013学年度下期素质教育检测小学六年级 语 文 期 末 模 拟 试 题 样 卷3答案 （100分钟完卷，满分100分）出题人：张弓 题 号 基 础 知 识 阅 读 习 作 总 分 得 分 1-4 5-7 8-10 11-13 1 2 一、基础知识。〔45分〕 1．我认为下列词语中注音完全正确的一组是（　D 　）（2分） A．风筝(zhēn) 腊(là)月 B. 蒜(suàn)瓣 锻炼（niàn） C. 憧憬(jǐn) 侵(qīn)蚀 D. 匪(fěi) 徒 阻 ( zǔ )击 2、我能把下列汉字书写工整美观。（4分） 旺 胖 醋 鞭 3．我会用查字典的方法填写下列表格。（4分） 查汉字 查字母 查音节 查部首 查画数 解 释 凌 L líng 冫? ? B、追根求原?? 络绎不绝?? ．2．（?）3．4．5．下联： 6．“父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话”，这时，他的心里也许在想什么？（2分） 和敌人作斗争要沉着冷静，“我们”要冷静面对现在的事情，不要慌，不然“我们”是永远也战胜不了敌人的。我的妻子、孩子，你们一定要坚强的活下去，将来为我报仇。 （二）读下面短文，答后面的题。（13分） 生命的掌声 我常常想起一个关于掌声的故事。 那时我上高中一年级的时候，班里有位叫英子的女孩儿，文静漂亮，但是总爱蜷缩在教师的一角。上课前，她早早的就来到了教室，下课后，她又总是最后一个离开教室。后来我们才知道，她的腿因为的了小儿麻痹症而落（lào luò là）下了残疾，她不愿意让别人看到她走路的姿势。 演讲课时，老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。轮到英子讲的时候全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。演讲老师是刚调(tiáo diào)来的，还不了解英子的情况，她就一直点英子的名字。 英子犹豫了一会儿，最后慢吞吞的站了起来。我们注意到，英子的眼圈儿红了。 在全班同学的注视下，英子终于一摇一晃地走上了讲台，就在她刚刚站定的那一刻，不只是在谁的带动下，骤然响起了一阵掌声，那掌声热烈、持久，在掌声中，我们看到英子的泪水流了下来。 掌声渐渐平息，英子也定了定情绪，开始讲述她童年的一小故事，她的普通话说得很标准，声音也十分动听。当她结束演讲的时候，班里又想起了掌声。英子很礼貌的向老师鞠了一躬，又向同学们深鞠一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 奇怪的是，自从那次演讲以后，英子就像变了一个人似(sì shì)的。她不再那么忧郁了，她和同学们一块游戏、说笑，甚至有一次她还走进了学校的小舞厅，让同学们叫他跳舞。后来，英子的学习成绩一直都很好。尤其是数学和物理,高二那年,她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛,还得了奖. 三年时光,匆匆而过,三年之后,英子被北京一所大学破格录取。后来，英子给我来信说：“我永远不会忘记马一次掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。我应该鼓起勇气微笑着面对生活，那次掌声给了我第二次生命。” 我这才明白了英子变得开朗活泼的原因。从那以后，我学会了给人鼓掌，尤其是当别人身处困境的时候。其实，人都是需要掌声的。在人生的舞台上，谁不希望自己的演出得到喝(hē hè)彩？掌声，是一种尊重，更是对一个生命的鼓励和肯定。 1、给文中的多音字正确的读音打上“√”。（2分） 2、在文中找出下列词语的近义词和反义词。（2分） 近义词：鄙视（歧视 ）忧伤（忧郁 ） 反义词：内向（开朗 ）打击（鼓励 ） 3、文中的英子以前是一个性格（忧郁 ）（ 内向 ）的残疾姑娘。（1分） 4、第四自然段中，作者分别抓住来人物的（ 动作 ）（ 神态 ）（心理 ），刻画出英子的内心活动。（1.5分） 5、第二自然段中的“早早”“最后一个”写出来英子（自卑 ）的心理。（0.5分） 6、用“～～”在文中划出主人公英子性格前后变化的句子。（2分） 7、对英子来说，为什么那次掌声是“生命的掌声”？（2分） 因为那次掌声给了英子第二次生命，使英子明白了同学们并没有歧视她。是掌声让她鼓起勇气微笑着面对生活，变得开朗活泼，最终被北京一所大学破格录取 。所以那次掌声对于英子来说是“生命的掌声”。 8、读了文章后，你受到怎样的启发呢？ （2分） 学会给人鼓掌，尤其是当别人身处困境的时候。其实，人都是需要掌声的。在人生的舞台上，谁都希望自己的演出得到喝彩掌声，是一种尊重，更是对一个生命的鼓励和肯定。 三、习作[30分] 1.应用文（5分） 李林于2013年6月6日从王