七年级下公开课《猫》教学课件.ppt

* 钱钟书——花花儿 老舍——小球 郑振铎 “我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡。” 我心里也感着一缕的酸辛，可怜这两月来相伴的小侣！ 我也怅然的，愤恨的，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。 我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。 酸辛 怅然 愤恨 诅骂 更难过 芙蓉鸟被害事件 “我很愤怒，叫道： “一定是猫，一定是猫！” 那只花猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌子上，对鸟笼凝望着。 它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。 似乎 好像 “不是猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心？” “一定是猫咬死的。它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心？” 用“读?? ，我看到了一只?? ?的猫。”这一句式说话。 假如养第二只猫时也养了鸟，鸟也被咬死，“我”会这样妄下断言，并这样惩戒它吗？为什么？ *