九年级语文下册 4 更浩瀚的海洋课件 语文版.ppt

语 文 九年级 下册 义务教育课程标准实验教科书 * 4. 更浩瀚的海洋 纪伯伦 * 作者介绍 纪伯伦（1883～1931）,黎巴嫩诗人、散文作家、画家，是阿拉伯近代文学史上第一个使用散文诗体的作家。他的散文具有独特的东方韵味和感情色彩，散发着醉人的艺术馨香，是东方现代文学的重要成果人。 * 第一部分写“我”想去海边洗去灰尘和污垢。 第二部分写“我”在海边遇到并都离开了那七种人。 第三部分写“我”和“我的心”离开这片海洋，去寻找更浩瀚的海洋。 * 这篇寓言式的散文，以诗人的想象力，为我们讲述了一个耐人寻味的故事。“我”和“我的心”为寻找理想的海岸洗浴，遇到并离开了七种不同生存状态的人，表达了“我”对理想境界追求不止的精神。 * 1.用诗的语言、诗的意象营造了 一个诗的意境。 2.句式自由，节奏多变。 3.象征的表现手法。本文的七种人的表现，象征着七种不同的人生态度。 * 本课是一篇寓言式的散文，作者以诗人的想象力，为我们讲述了一个耐人寻味的故事。我们随着作者的脚步，循着作者的视线，倾听作者的心声，看到了七种人的具有象征意义的表现以及他们所赌注的七种不同的人生态度。保持者用“我”的一次次“离开”，说明“我”与那种种人生态度格格不入，表达了“我”对理想境界追求不止的精神。 * 想去洗浴 不断追求更 寻找浴所 理想的境界 离开海岸 * 用下列词语描绘大海的景象，不少于 50个字。 蔚蓝 波涛汹涌 浩瀚 激荡 *