广东省河源市中英文实验学校2012-学年八年级语文下册 第11课《放下你的鞭子》日日清 语文版.docVIP

第11课《放下你的鞭子》日日清 一、基础题1．注意下列加点字的读音，并根据拼音写汉字。俏皮（　　）　作揖（　　）　糟tà（　　）　鲁mǎng（　　）2．下列几组词语意思相同的一项是（　　）A、俏皮：这丫头俏皮得很，又想买点小手巾儿呀，打扮打扮。　　他说话很俏皮。B、把戏：几个鹞子翻身的把戏。　　几个艺人在街头耍着把戏。C、辣：手段真辣。　　这菜真辣。D、田地：谁叫你们弄到这般田地呢？　　抢去了我们靠着活命的田地。⑵“唉，真要命，我疯啦，怎么的，怎么，我怎么会下这样的毒手鞭打我自己的女儿呢？”二、发展题 读下面的文字，回答问题。青工　　我告诉你们，使你们挨冷受苦，无家可归的是日本帝国主义，是不抵抗的卖国汉奸!观众　　不错，打倒日本帝国主义!打倒卖国汉奸!汉子　　先生的话固然不错，可是叫我们怎么办呢!青工　　怎么办呢?是的，咱们穷人一碰到什么意外，就像你们一样不知道怎么办了。穷朋友，咱们“不打不相识”，现在既然在这儿碰头了，咱们就得一伙儿去，向压迫我们、剥削我们的人算账去——这才有我们的生路!汉　子　　孩子，记着，要打倒那些吃人的东西，才有生路。香　姐　　是的，我们要像人的样子活下去!汉子、香姐　　可是叫我们拿什么去打倒他们呢?青　工　　你要打倒他们，(拾起鞭子)你应该用你这个武器。我们是有我们的武器的。就是空着两只手，拳头也是我们的武器呀!汉　子　　这有什么用，人家有的是飞机大炮呀! 青　工　　只要大家齐心，团结起来，这力量比什么都大。观　众　　对呀!大家联合起来，一齐去打倒我们的仇人！7．文段中加点的“仇人”具体指 。8．选文中的青工是一个什么样的人物形象? 9．青工是怎样一步步引导、启发汉子等人斗争的?试用文段中的词语分析回答。 10．青工这一类人，在当时的社会中有着怎样的积极作用?结合历史知识介绍一两个这样的代表性人物。阅读《茶馆》片断，完成1～5题 [三五个大兵，军装破烂，都背着枪，闯进门口。] 巡 警： 老总们，我这儿正查户口呢，这儿还没开张。 大 兵： 巡 警： 王掌柜，孝敬老总们点茶钱，请他们到别处喝茶去吧！ 王利发： 老总们，实在对不起，还没开张，要不然，诸位住在这儿，一定欢迎！(递钞票给巡警) 巡 警： (转递给兵们)得啦，老总们多原谅，他实在没法招待诸位！ 大 兵： 谁要钞票?要现大洋！ 王利发： 老总们，让我哪儿找现大洋去呢？ 大 兵： 揍他个小舅子！ 巡 警： 快！再添点！ 王利发： (掏)老总们，我要是还有一块，请把房子烧了！(递钞票) 大 兵： (接钱下，顺手拿走两块新桌布) 巡 警： 得，我给你挡住了一场大祸！他们不走呀，你就全完了，连个茶碗也不剩下！ 王利发： ______________________________ 巡 警： 可是为这点功劳，你不得另有份意思吗? 王利发： 对！您圣明，我糊涂！可是，你搜我吧，真是一个铜子儿也没有啦！(掀起褂子，让他搜)您搜！您搜！ 巡 警： 我干不过你！明天见，明天还不定是风是雨呢！(下) 王利发： 您慢走！(看巡警走去，跺脚)他妈的！打仗！打仗！今天打，明天打，老打，打他妈的什么呢? [唐铁嘴进来，还是那么瘦，那么脏，可是穿着绸子夹袍。] 唐铁嘴： 王掌柜！我来给你道喜！ 王利发： (还生着气)哟！唐先生?我可不再白送茶喝！(打量，有了笑容)你混的不错呀！穿上绸子啦！ 唐铁嘴： 比从前好了一点！我感谢这个年月！ 王利发： 这个年月还值得感谢！听着有点不搭调！ 唐铁嘴： 年头越乱，我的生意越好！这年月，谁活着谁死都碰运气，怎能不多算算命、相相面呢?你说对不对? 王利发： YES，也有这么一说！ 唐铁嘴： 听说后面改了公寓，租给我一间屋子，好不好? 王利发： 唐先生，你那点嗜好，在我这儿恐怕…… 唐铁嘴： 我已经不吃大烟了！ 王利发： 真的?你可真要发财了！ 唐铁嘴： 我改抽“白面儿”啦。(指墙上的香烟广告)你看，哈德门烟又长又松，(掏出烟来表演)一顿就空出一大块，正好放“白面儿”。大英帝国的烟，日本的“白面儿”，两个强国侍候着我一个人，这点福气还小吗? 1．选出对加粗词语在剧中的具体含义理解正确的项 ( ) 可是为这点功劳，你不得另有份意思吗? A．意见 B．心意 C．愿望 D．酬金 2．从语气和内容以及上下文意的衔接看，这段中空白处应填入的一个恰当的句子是 ( ) A．谢谢您给我帮了大忙啦